Удивительные приключения Саханы бесплатное чтение
Н
Глава 1 Начало
На улице тёмная ночь. Лишь небольшой ветер дует за окном.
Тёмный силуэт подкрался к окну. Он был похож на силуэт девушки, лет 16-ти. Одно движение и оно открыто. Девушка медленно пролезла в дом, аккуратно захлопнув окно за собой. Силуэт стал красться по дому, миновал коридор, две двери и остановился. Девушка повернулась к двери, уже потянулась к ручке и…
–ШЁЛК! – В коридоре зажёгся свет.
Теперь можно было её рассмотреть. Рыжие волосы убраны в хвост, на лице ели-ели видны веснушки. Фиолетовые глаза и футболка того же цвета, на ней жёлтая луна, которую закрывает синий широкий пояс, надетый через плечо. На нём куча карманчиков. На ногах потрёпанные ботинки. Штаны синего цвета. Все руки почему-то забинтованы. На кисти рук одеты чёрные перчатки без пальцев.
Девушка медленно повернулась.
На неё смотрел мужчина 29-ти лет. У него были тёмно-коричневые волосы. Одна прядь была окрашена в голубой, напоминающий алмаз, цвет. У него были небольшие бакенбарды. На шее висел медальон. У него была зелёная футболка, серые, почти чёрные, штаны, а ботинки были очень похожи на ботинки девушки. Даже на кистях рук были те же перчатки. Зелёные глаза сверлили девушку взглядом.
– Учитель Шисо? – спросила она – Что вы тут делаете? Время лишь 4 утра.
– Могу задать тебе тот же вопрос, Сахана. Что ты делаешь тут в 4 утра?
– Я просто вышла в туалет..
– Не оправдывайся. У меня пропало 3 сюрикена и нож.
– Ладно, признаю. Я выходила потренироваться. Но вы? Зачем так рано встали?
– Ты меня разбудила. Когда будешь ещё раз открывать мой оружейный сундучок, а я надеюсь не будешь, не открывай его полностью. Он скрипит.
– Извините.. – Пробормотала Сахана.
– Эх… Сахана, я ценю твою тягу к тренировкам. Но в 4 утра? Твой организм не успевает восстановиться. Это может кончится летально.. – Шисо остановился, Сахана явно его не слушала. – Кхм.. Иди спать. В 7 подъём.
С этими словами Шисо удалился.
"В 7? Не в 6?… Я ведь пропущу час тренировок! Он мне мстит?" – Подумала Сахана. Но всё же пошла спать.
Спустя 3 часа она встала и пошла на кухню. Шисо уже готовил завтрак – блинчики.
– Доброе утро! – поздоровался он.
– Доброе. – сказала Сахана.
Шисо передал ей тарелку.
– Послушай, Сахана.
– М?
– Нужно кое-что рассказать тебе.
– Рассказывайте, учитель.
– Кхе. В общем, я приглядел тут одну школу, весьма приличную. И тебя любезно туда приняли.
– Ха-ха. Учитель, вам ведь известно, что я не могу испытывать эмоции.
– Я не шучу.
– Со скольки лет туда принимают?
– С 7.......
– Мне 16.
– Я в курсе. Я подавал заявки с твоего семилетия, но приняли только сейчас. Стране нужны были маги, сейчас они идут в более лучшие школы.
– А мне туда зачем? Я не .. Вернее, у меня нет магии.
– Поэтому тебя не принимали 9 лет.
– Глупая затея. Я буду отставать по всем предметам, буду без близких людей и к тому же, что насчёт бинтов на руках? Если кто спросит – что сказать? Правду о моём прошлом? То что мы пытаемся скрыть…
– Стоп, стоп, стоп. Я понимаю твоё негодование. Но я всё продумал. Про руки я сочинил легенду:
Они обгорели при пожаре и нуждаются в лечении. Твои родители погибли в пожаре, потому я – твой опекун.
А насчёт предметов – мы с тобой тренировались и по письменным предметам и по физическим.
– А как же тренировки? Мне нужно тренироваться чтобы победить его, там не будет этой возможности…
– Вот – Шисо протянул Сахане лист – Здесь – упражнения на каждый день. Будешь делать утром, вечером и вот эти – он ткнул пальцем в нижнюю строку – по выходным. Здесь на весь день.
– Ладно – ответила Сахана – Я позже уточню ещё немного деталей у вас..
Глава 2 Сборы к школе:3
– То есть, начало учёбы после завтра, но быть в школе нужно завтра? Зачем?
– Ну там типа линейка парадная, а ещё заселение в общежитие, ну такое..
– Ясно.
– Что-ож… Собери всё необходимое. Вот это тоже – Шисо поставил на стол стопку учебников – фух.. шо они такие тяжёлые…
– Я поняла. Сейчас всё будет.
– Вот и славно. Я должен ещё полы помыть и обед приготовить, удачи.
Сахана ушла в свою комнату.
"Необходимое… Что необходимо для выживания? Точно…"
– Учитель Шисо, я всё.
– Что? Прошло от силы минуты 3.
– Ну да.
– Я лучше проверю. Ну-ка что тут у нас? – Шисо открыл чемоданчик – ага… Учебники, канцелярские товары, меч… Сюрикены, причём мои, аптечка… ЕДА? ЗАЧЕМ?
– Чтобы выжить.
– В школе есть столовая.
– Тогда вы правы, еда лишняя.
– ТУТ ПОЧТИ ВСЁ ЛИШНЕЕ....
– Извините
– Феех… – Шисо глубоко вздохнул – давай соберём всё заново. Вместе.
– Ладно.
– Ита-ак. Во-первых, я забираю назад сюрикены. Во-вторых, меч я тоже забираю.
– Почему? Вы всегда с мечом.
– Потому что я.. Умный, совершеннолетний, официально зарегистрированный, высокоранговый нинзя. А вообще с мечом тебя не пустят в школу, а меня пустят по перечисленным выше причинам.
– Кхм. Понятно.
– Ладно вернёмся к теме. Аптечку оставим, вместо мечей и сюрикенов – на нож. ТОЛЬКО ДЛЯ САМООБОРОНЫ. Кхм. Канцтовары оставляем, нужна сменная одежда.
– Вот.
– Ага.. Ну вроде нормально. Если ещё что-то по мелочи нужно положи.
– Ладно.
– Ну и до конца дня разрешаю потренироваться..
– Спасибо.
– Только не… Ага… Действительно кому нужны мои советы, я же тут просто так.
Сахана уже через окно вылезла во двор.
"Эх. Последнее в этом году мое занятие с мечом.. Почему жизнь так несправедлива? Я бы пронесла его в школу, но он слишком большой."
С этими мыслями Сахана продолжила тренировку.
– КХМ, – Из окна на неё смотрел Шисо. – Обед готов, иди ешь.
– Ладно.
Спустя минуту все были на кухне.
– Учитель, я тут подумала, как мы доберёмся до школы?
– Пешком пойдём.
– Да?.
– Нет. К школе ходят автобусы, просто доведу тебя до остановки, дальше спокойно доедешь и начнётся учёба.
– Мм…
– Я буду присылать письма..!.
– Спасибо, учитель..
Глава 3 В путь/ линейка
7 утра. Сахана уже на ногах. Её охватывало чувство тревожности, что странно, ведь она раньше всегда подавляла все свои эмоции. Она всегда знала что делать дальше в той или иной ситуации, но что теперь..
Она поедет в неизвестное место, без близких которые могли бы ей помочь и объяснить что делать.
" Я даже без понятия как выглядит школа. По словам учителя обычная бетонное строение, но меня интересовала внутреннее устройство… Надеюсь я смогу подавить свои эмоции, иначе.."
– Саханаа.. – В комнату вошёл Шисо – а уже не спишь.
– Доброе утро, учитель.
– Ну.. готова к школе?
– Я всё ещё не понимаю зачем мне вообще ехать туда? Я лучше брошусь силы чтобы отомстить этом…
– А что дальше?
– Что?
– Ну вот ты типа отомстишь. А что дальше делать будешь не думала?
– Я не была уверена что и до первой цели доберусь..
– Вот именно. После моего изгнания мне стёрли из памяти дорогу туда, ты в целом её не знала. Поэтому продумывай все сценарии которые только могут быть.
– Ладно вы правы. Извините меня.
– Бери вещи. Нам скоро выходить, а ты не завтракала.
– На завтрак опять блинчики?
– А вот и нет. Я приготовил яичницу и бутерброд с авокадо – сказал Шисо с итальянским акцентом.
– Ладно.
После этого Сахана вышла на улицу, где Шисо её уже ждал.
Они пошли по лесу. Учитель давал Сахане советы. Он переживал за неё, хоть старался и не показывать этого.
Сохано думала над словами учителя:
"Твоя главная цель в этой несчастной школе завести друзей. Тебе нужно социализироваться. Главное чтобы друзья были настоящие."
"А что друзья бывают картонные? Как они могут быть ненастоящими, я же их не выдумываю.." – подумала Сахана.
Они остановились возле остановки с надписью:
"Автобус до школы имени Тренчвела"
– Вот и остановочка.
– Кто такой Тренчвел?
– Маг воздуха. Типа весь такой крутой заклинания изобретал, в честь него школу построили. Держи – Шисо отдал Сахане сертификат о поступлении, паспорт, карточку с номером класса и деньги. – Удачи в школе, заведи друзей и хорошо учись.
– Спасибо.
Сахана села в автобус возле окна. Спустя время автобус двинулся. Шисо бежал вслед и махал рукой, Сахана тоже махала из окна. Но вот, Шисо исчез вдали. Сахана почувствовала себя брошенной. Вокруг сидели ребята разных возрастов, они болтали на какие-то совершенно неважные темы.
Вдруг из маленького экранчика раздался голос.
– ВНИМАНИЕ! СРОЧНЫЙ ВЫПУСК НОВОСТЕЙ! СЕГОДНЯ ГРУППА НЕИЗВЕСТНЫХ В 7:06 ОККУПИРОВАЛА ЗДАНИЕ БОЛЬНИЦЫ, ОДНАКО В 7:08 ПРИБЫЛИ СПЕЦСЛУЖБЫ И ОСТАНОВИЛИ ЗАХВАТЧИКОВ. ПОСЛЕ ЧЕГО ОНИ ВНЕЗАПНО ИСЧЕЗЛИ, ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНО ТЕЛЕПОРТИРОВАВШИСЬ. У ПОСТРАДАВШИХ НАШЛИ ЛИШЬ НЕБОЛЬШИЕ ССАДИНЫ. ОДНАКО ТРИ ЧЕЛОВЕКА ПРОПАЛИ. ВОТ ИХ ФОТОГРАФИИ – На экране высветились фото трёх человек. – ЕСЛИ ВЫ УВИДИТЕ КОГО-ТО ИЗ НИХ СРОЧНО СООБЩИТЕ НАМ ПО НОМЕРУ....
В салоне началась небольшая паника. Через 5 минут все позабыли об этом – автобус подъехал к школе.
Ребята стали выходить из автобуса и строится на линейку. Сахана стала искать свой класс, какой там класс? 10 Б.И.? С углублённым изучением… Боевых искусств!
"Этот Шисо не мог мне сразу сказать в какой класс меня зачислили. Это всё меняет."
Вокруг стали ходить классные руководители, и подзывать свои классы.
– 10 Б.И. сюда!
– Б.И? – спросила Сахана.
– Боевые Искусства. – пояснила женщина.
– Мне сюда.
– Тогда вставай вон там, сейчас остальные подойдут.
Вскоре собрался класс, на Сахану особо никто не обращал внимания, она была этому рада. С взаимодействием с окружающими у неё большие проблемы.
После подошёл директор.
– Дорогие ученики, я, как директор школы, объявляю о начале нового учебного года. Поздравляю вас с этим праздником, желаю вам получить новые знания и стать лучше в этом новом учебном году. Да начнётся учёба!
Заиграли песни, но большинство не радовались началу года.
– А теперь, дорогие ученики, пройдите в свои общежития, ведь завтра будет первый учебный день, вам нужно набраться сил…
Ученики побрели за школу в здание общежития.
Сахана последовала их примеру.
Глава 4 Заселение
Возле входа в общежитие стоял контролёр. Он проверял сертификаты учеников и назначал им комнаты. Подошла очередь Саханы. Она молча протянула бумагу.
– Так так.. Вам пятнадцатая комната в левом женском крыле.
– Благодарю
Сахана пошла по коридору, отовсюду сыпались обсуждения о нападении на больницу. У Саханы тоже появились мысли по этому поводу.
"Зачем им нападать на больницу? Учитывая то что пропали три человека… Скорее всего это какие-нибудь наёмные убийцы, которые до этого уже ранили этих людей, а теперь пришли их добить в больницу.. Но зачем им нужно было оккупировать здание?"
Поток мыслей прерывался когда она дошла до комнаты. Комната была довольно просторной, но пустой. Стену напротив двери занимало окно, вдоль боковых стен кровати и тумбочки.
"В комнате всего по два, значит кто-то ещё будет со мной." – подумала Сахана.
Девушка стала раскладывать вещи. Она также достала из чемодана фотографию. Эта фотография была сделана, когда Сахане было 12. На ней запечатлены сама Сахана и учитель Шисо. В момент когда девушка наставила на тумбочку фото дверь открылась.
Это была девушка с чёрными, как уголь, волосами, заплетёнными в косичку. На ней была красная рубашка и чёрный сарафан. Ноги украшали оранжевые гольфы и чёрные туфли. Её янтарные глаза уставились на Сахану.
– Привет. Я что-то тебя не припомню. Ты новенькая?
– Да. Моё имя Сахана.
– Красивое имя. А я Мира, маг огня. Надеюсь мы станем хорошими друзьями. Кстати какая у тебя магия?
– Я… Без магии.
– Как это?..
– Когда мне было пять случился пожар, там погибли мои родители и обгорели мои руки. С тех пор я не могу использовать магию.
– Какой ужас! Прости меня, я не знала…
– Ничего..
– А это твой брат? – Мира показала на фотографию
– Нет, это мой опекун.
– Ясно, я пожалуй разложу вещи.
Следующие полчаса Мира молча украшал свою часть комнаты развесила флажки, постеры и фото.
– Слушай, Сахана.. время-то уже почти обед, пойдём в столовку?
– Я не против.
– Вот и отлично! Я тебе сейчас здесь всё покажу заодно.
– Было бы славно.
– Тогда пошли скорее.
Они спустились на первый этаж, но вместо выхода свернули налево. Они пошли по длинному коридору.
– Этот коридор соединяет школу и общежитие. – пояснила Мира – Его построили года три назад, так как дети стали жаловаться что им неудобно ходить туда-сюда, ну знаешь там типа если что-то забыл, да и в столовую тоже.. Ой извини что-то я с темы ухожу.. Я вообще такая неряха… Хех..
Вскоре они дошли до столовой. В пути от спутницы Сахана узнала практически все легенды и сплетни школы за последние 3 года.
– О-о-о. Сегодня яичница с гречкой – улыбнулась Мира – Я очень люблю гречку. Прям вот с детства. О! Там мои друзья, пойдём я тебя познакомлю.
Этими словами Мира схватила Сахану за руку и потащила к трём людям. Среди них была одна девушка и два парня.
– Ребята привет всем!!
– Приветики – скромно поздоровалась девушка.
– Какие люди, мы уже думали ты не придёшь. – сказал один из парней, второй парень просто скромно помахал рукой.
– Знакомьтесь, это Сахана, она здесь новенькая.
– Очень приятно, я Луки – сказала девушка.
У девушки были длинные розовые волосы, которые украшал милый бантик, голубые глаза, голубая футболка и светлая юбка ниже колен. Сверху была накинута бежевая кофта.
– А я Ник. Но можешь звать меня Николаос Великолепный. – сказал парень.
– Ник, не смешно.
– Твои шутки не смешнее, Мира.
У Ника были каштановые волосы, убранные в небольшой хвостик. Глаза у него были разного цвета. Один голубой, а другой оранжевый. Одет он был в белую рубашку, с чёрным галстуком и брюками. Он выглядел как какой-то аристократ.
– А я Ден. – представился второй парень.
У него были зелёные волосы, над которыми находился нимб, как у ангелов но только чёрного цвета. Одет он был очень скромно. Серая футболка и красная клетчатая жилетка. На ногах были спортивные штаны и кроссовки, изрядно поношенные.
Глава 5 Первый учебный день
– Мххх – Мира проснулась. Было семь утра. – Что? Где? Аа?
Сахана уже давно не спала. Она сделала все тренировки от учителя и от безделья крутила нож.
– Доброе утро, Мира.
– Ага… *зевок *… Дорое уро…
Спустя полчаса Мира уже окончательно проснулась, заплела косичку и посмотрела на расписание.
– Пумпумпум.... "Магиология"? В прошлом году этот предмет назывался:
"Практические занятия с магией" сокращённо П.З.С.М. В чём смысл изменения… Дальше сдвоенные Б.И… и история магии. Ненавижу историю магии, там всё так скучно.... Стоп, Сахана. А как ты будешь на уроках магии… Без магии? Я понимаю история там, бой рукопашный, но....
– У меня освобождение.
– Мне бы так.. Эта жаба мне оценки занижает.
– Верю. – недоверчиво сказала Сахана.
– Ладно. Я пошла, встретимся на Б.И.
– До встречи.
"Интересно, где эти Б.И. проходят? Тут есть спортзал или спортплощадка? Надо проверить"
И действительно спортплощадка оказалась на территории школы.
"Пробегу несколько кругов, делать всё равно не чего."
Где-то на 15-ом кругу Сахана заметила что к площадке идёт женщина. У неё были шрамы по всему лицу. Полностью седые волосы, хотя морщин почти не было. Одета она была в спец костюм.
"Я видела такой у учителя, когда он уходил на задания, например победить какого-нибудь мафию. Задания… А если Шисо тоже был в той больнице? И не смог схватить этих людей.... Они реально опасны."
– Что юная леди делает здесь во время урока? – спросила женщина.
– У меня освобождение от магических занятий.
– Так ты та новенькая. Чтож зови меня мисс Тренчвел. Так как у твоего класса следующий урок здесь, разрешаю не покидать стадион.
– Спасибо, мисс Тренчвел.
– Жди остальных, я принесу вещи для занятия.
Спустя время показались одноклассники, среди которых Сахана увидела Миру и Луки.
– А где Ден с Ником? – спросила Сахана
– Так они из другого класса. Ну вернее, до пятого класса мы все учились в одном, а потом произошло разделение на классы с углублённым изучением какого-то определённого предмета, Ник с Деном попали в И.М. – история магии.
" Вот почему ник не спалил что Элис стерва… Я думала он просто очень тупой" – подумала Сахана.
Раздался свисток.
– Итак бойцы! Приготовиться. То что сегодня первый учебный день, не отменяет того что вы Б.И. класс! Начнём сегодня с разминки. Для начала 20 кругов вокруг стадиона, челночный бег 80 м и напоследок приседания, всем по 15 раз.
Послышалось нытьё учеников.
– Что это ещё такое? Вы бойцы или кто? Не можете вытерпеть даже простой разминки – топайте отсюда в другой класс. На разминку даю вам урок.
Сахана, Луки и Мира побежали вокруг площадки, вдруг их обогнала Эллис.
Сахана впервые увидела, по внешности стервой не выглядела. Зелёные глаза, светло-коричневые волосы, которую украшал золотистый ободок, такая же золотистая футболка на одно плечо и чёрная теннисная юбка выше колен. На кистях Сахана заметила чёрные перчатки без пальцев.
– Ну что нищеброды? Как пробежка? – спросила Эллис.
– Зачем сразу оскорблять? – спросила Сахана.
– А ты вообще кто? На помойке её нашли? – Эллис обратилась к Мире с Луки.
– Эллис, прекрати сейчас же. Почему от тебя постоянно сыпятся одни обзывательства и оскорбления? Ты явно недостойна Ника.
– Про моего парня лишнее. Но по правде – это он меня не достоин. Пока нищебродки, будьте благодарны что я потратила на вас своё время.
– А она действительно стерва. – сказала Сахана.
– Когда-нибудь мы этой стерве отомстим. – сказала Мира
– Или п-просто будем игнорировать о-обзывательства чтобы не нарваться на конф-фликт – робко предложила Луки.
– Пффф.. Глупый вариант, Луки. – сказала Мира.
– А я согласна, лучший бой – бой которого удалось избежать. – сказала Сахана.
После завершения пробежки, снова раздался свисток.
– Итак класс. На второй урок у вас задание с роботом. Правила все знают? Отключить или уничтожить. Эллис, продемонстрируй, пожалуйста, как это надо делать.– С удовольствием, мисс Тренчвел.
– Включаю робота через… 3… 2… БОЙ!
Спустя 2 минуты боя робот валялся с мечом в "животе".
– Супер. 2 минуты 38 секунд.
Кто дальше?
– Ну явно не вы, у тебя Мира ведь сколько там рекорд… 10 минут? Ха-ха-ха… – сказала Эллис когда проходила мимо Миры.
Пока Мира злилась на Эллис, Сахана подметила, что у последней, магия "света". Ибо Эллис использовала магию чтобы отрубить роботу руку. Но магия света?
"Последний раз когда я видела эту магию… Свет… Крики.... Удар… И я куда-то падаю… Потом закрываю глаза и открываю уже в лесу. Там меня вскоре нашёл Шисо…"
– Я хочу, мисс Тренчвел. – сказала вдруг Сахана.
– Хорошо, но поблажек новеньким не делаю.
"Я просто так в бой не сунусь, изучить слабые места.. самые слабые – там где "конечности" крепятся к "туловищу".. Значит надо отрезать шею этому роботу."
– Бери меч, и я включу робота. – сказала Тренчвел.
– Хорошо, мисс. – сказала Сахана. Она выбрала меч максимально похожий на меч, что был у неё дома.
"Выходит со своим оружием в школу не пускают, а тут мечи спокойно выдают. Бред." – подумала Сахана.
– Включаю робота через… 3… 2… БОЙ!
Несколько уклонений от атак робота – и он остался без головы.
– Время стоп!
1 минута 59 секунд – новый рекорд класса.
– Неплохо, но тебе лишь повезло. – шепнула Эллис Сахане, когда та проходила мимо.
– Кто подрался – идите на следующий урок. – сказала Тренчвел.
– Нас подожди – шепнула Мира и побежала к роботу.
Спустя 16 минут пришли Луки и Мира.
– Сахана!! Я побила свой Рекорд! У меня теперь 7 минут! – радовалась Мира.
– А у меня 9, хотя было 16… – сказала Луки.
– Неплохо, вы молодцы.
– Ну, пойдёмте на И.М.? Там так ску-учно..
– Там очень даже интересно, Мира. – сказала Луки.
Когда они уже подходили к кабинету И.М. их остановила женщина.
– Вы на И.М.?
– Да, мисс. – сказали девочки в один голос.
– Чтож, передайте своему классу, что урок отменяется, он переносится на завтра.
– Но почему же? – спросила Луки.
– Профессор Сабум срочно уезжает. Куда не сказал.
– Ура-а! Пойдёмте назад в общежитие или в столовку… – предложила Мира.
– Ну вот, И.М. не будет.. – загрустила Луки.
– … Мне всё-таки больше нравится вариант "в столовку". Там сегодня день котлет, с сыром. А ещё вроде бы перловка есть… А! Ещё в буфет конфет должны были завести. Пойдё-ёмте-е! – Мира потащила подруг в столовую.
После котлет, перловки и покупки сладкого, девочки направились в общежитие. Вдруг в коридоре на телевизоре сменился канал.
– СРОЧНЫЕ НОВОСТИ. ГРУППА НЕИЗВЕСТНЫХ КОТОРЫЕ В ПРОШЛЫЙ РАЗ НАПАЛИ НА БОЛЬНИЦУ НАПАЛИ НА ПОЖАРНУЮ ЧАСТЬ. ОНИ ИСПОРТИЛИ ВСЕ МАШИНЫ, ПОСЛЕ ЧЕГО СРАЗУ ЖЕ ЗАГОРЕЛАСЬ МЕРИЯ, БЛАГО В ГОРОДЕ НИ ОДНО ОТДЕЛЕНИЕ ПОЖАРНЫХ. МЭРИЮ ПОТУШИЛИ, ГРУППА НЕИЗВЕСТНЫХ СНОВА ИСЧЕЗЛА ДО ПРИХОДА СПЕЦ СЛУЖБ. ПРОСЬБА СОХРАНЯТЬ СПОКОЙСТВИЕ И УБЕДИТЬСЯ ЧТО ВЫ НАДЁЖНО ЗАЩИЩЕНЫ.
А ТАКЖЕ ЕСЛИ ВЫ УВИДИТЕ ЭТИХ ТРЁХ ЛЮДЕЙ СООБЩИТЕ ПО НОМЕРУ… – на экране снова появились лица людей которые пропали после инцидента с больницей.
В коридоре послышались испуганные вздохи…
Глава 6 Мифы бывают правдивы
Вот и настал второй учебный день.
– Сегодня придётся пойти на историю магии… Может её ещё раз отменят… – заныла Мира.
– Не говори так! – воскликнула Луки. – у нас сейчас ботаника вообще.
– А она разве не в оранжереях? – спросила Сахана.
– Сегодня нет, она будет в оранжерее когда мы пройдём теорию. – объяснила Луки.
– Дурацкая история – продолжала ныть Мира. – Интересно сегодня будут котлеты в столовой?
Они наконец дошли до кабинета. Учителя ещё не было.
– Обычно мисс Гонджанг приходит заранее.
– Ура, меньше времени коротать в этой школе. – Радовалась Мира.
Наконец Гонджанг пришла.
– Тема урока целебные травы древности, можете уточнить двадцать первый век начала нашей эры. – говорила она – самое распространенное растение по нашим данным – подорожник. Он рос возле дорог, его листья были достаточно большими чтобы закрыть рану диаметром....
В общем – Мира права. Скука смертная эта ботаника.
– Ты назад в общежитие? – спросила Мира.
– Я лучше пойду в библиотеку. – ответила Сахана.
– Повезло тебе с освобождением..
Они разошлись в разные стороны. Пока Сахана шла до библиотеки она встретила Ника.
– О, Сахана, привет.
– Привет, Ник.
– Ты не видела Дена? Он куда-то ушёл и я не могу его найти.
– Нет не видела.
– Эх, ладно. Удачи.
Библиотека. Она была довольно большой, но Сахану интересовало одно, мифы. Тот человек, которому она всё хочет отомстить, скрывается сейчас в месте, о существовании которого нет ни одного подтверждения. Кроме самой Саханы. Спустя 45 минут Сахана дочитала третью книгу.
– Бесполезно. Никаких упоминаний о том месте. – буркнула Сахана. Даже библиотекарь ей не помог. Спустя ещё 35 минут ничего найдено не было. Время идти на И.М., без какого либо прогресса в поисках его.
– Привет ребят. – Сказала Сахана когда пришла в кабинет И.М.
– Привет – грустно сказала Мира.
– Мира, ну что тебе не нравится в И.М. Очень интересно между прочим. – злилась Луки.
Вскоре подошёл профессор Сабум.
– Итак, класс. Я искренне извиняюсь за своё вчерашнее отсутствие, но сегодня я готов вести урок. Тема урока:
"Древние мифы и поверья".
"Мифы. Странное ощущение, наверное люди называют это "злость" или "обида"."– подумала Сахана.
– Для начала разберём легенду о сотворении мира.
"Это уже что-то интересное.." – Сахана стала слушать внимательнее.
– Сейчас я зачитаю вам отрывок из сказания. Кхм-кхм..
"Из космической пыли сотварённый, опустился мудрец на Землю, обладал он даром внеземным, оживлять и губить существ мог. Но чтоб оживить надобно кем-то пожертвовать. Чтоб пожертвовать надобно оживить. И состарился мудрец, как и все люди на планете состариваются. И основал он два острова, один остров вечно был залит светом солнечным, а второй был освещён лишь ночью, лунным светом. И даровал он двум своим сыновьям силы свои. Первому силу оживлять, второму силу убивать. И стали они жить порознь. И беречь дар отца своего…" – прочитал учитель. – кхм. Это типичная легенда о создании мира того времени. Если вы захотите получить расширенные материалы подойдите после урока…
"Не может быть. Почему я, проведя 80 минут в библиотеке, нашла НОЛЬ информации. А тут буквально… сколько минут прошло? От силы 5.."
Остальное время Сахана просто ждала конца урока. Вот прозвенел звонок.
– Кому нужны доп материалы подходите..
– Мне бы хотелось получить доп материалы – сказала Сахана.
– О! Конечно, вот возьми, здесь сказание и другие легенды.
– Спасибо, профессор Сабум.
Спустя 15 минут Сахана и её подруги были в общежитии.
– Ты реально будешь это читать? – удивилась Мира.
– Да. – сказала Сахана. – так что попрошу меня не отвлекать.
– Ладно. – сказала Мира.
Сахана пыталась найти нужную строчку или абзац. Наконец это вышло.
"А острова те были окружены защитой водной. Внутри океана именуемого Тимидо, но тимидо он лишь на словах. Волны и штормы там чаще случаются, чем глаз человеческий моргать успевает."Сахана перестала читать.
"Если остров и вправду там, до него не добраться. Шисо пожалуй был прав. Моя цель недостижима. Придётся жить "обычную" жизнь. Так себе идея, но у меня нет выбора." – подумала Сахана. Она перевела взгляд на Миру с Луки, которые о чём-то беседовали. – "Выбора нет, зато есть друзья."
– Как насчёт сходить в столовку? – спросила Сахана.
– Я за. – сказала Мира и побежала в коридор. Сахана и Луки пошли за ней.
Глава 7 Выходные
– Эта Эллис меня уже достала!
– В чём дело, Мира? – спросила Сахана.
– Она написала мне письмо, просто слушай:
"Вижу ты стала чуть лучше в бою, но у тебя всё ещё нет права находится рядом с состоятельными людьми. Может у тебя и есть подруги, которые к слову лучше тебя во ВСЁМ, хотя тоже так себе, но ко МНЕ или к НИКУ, у тебя нет права подходить.
– Твоя госпожа Эллис."
ЧТО ОНА О СЕБЕ ВОЗОМНИЛА?! – возмущалась Мира.
– Судя по всему, она просто ревнует.
– Что?
– Там прямым текстом написано "держись подальше от Ника.". Она просто ревнует.
– Думаешь?
– Ну, есть люди которые ведут себя намного хуже чем ты, но претензий у неё только к тебе. Так что скорее всего моя теория верна.
– Дура и дурак, идеальная пара – Мира разорвала письмо. – Кстати.. У нас же выходные?
– Ну да.
– Зна-ачит…
– Что?
– Мы или идём по магазинам или заказываем еду!
– А сделать это одновременно нельзя? – спросила Сахана.
– Я не думала что ты предложишь. Пошли за Луки. – Мира потащила Сахану за руку.
Они дошли до комнаты Луки.
– Я хотела сегодня сходить на озеро, попрактиковаться в магии.... – Пробормотала Луки.
– А завтра никак? – спросила Мира.
– Ну не знаю…
– Ладно, сегодня идём к озеру, а завтра – магаз и еда! – сказала Мира.
– Вот и здорово – сказала Сахана.
Они направились в сторону леса, как вдруг увидели грустного Ника и Дена.
– Чего такой грустный? – спросила Мира.
– Неважно.. – пробормотал Ник и пошёл в сторону леса.
– Что с ним? – спросила Луки у Дена.
– Ну… Там такая ситуация… Никто понимать что ему не совсем комфортно в присутствии Эллис, но он не может её бросить, так как не хочет разбить ей сердце..
– Логично что ему некомфортно. – сказала Мира – Он с ней начал встречаться только из-за того что "не хотел разбивать сердце".
– Подробнее можно? – спросила Сахана.
– Ну.. Эллис призналась ему в любви, он к ней ничего не чувствовал, но чтоб не развивать сердце решил согласиться встречаться. Теперь мучается. – пояснила Мира.
– М-да…
– А куда вы идёте? – поинтересовалась Луки.
– Мы? – переспросил Ден. – а.. Ник договорился сходить с Эллис на свидание у озера, я его провожу чтобы он не впал в депрессию по дороге..
– На озеро? – спросила Мира, посмотрев на Луки.
– Ладно идите. – сказала Луки. Когда Ден отошёл она добавила – так уж и быть пойдём на озеро завтра..
– Ура! Хавчик!
Спустя время девочки сели на автобус до города.
– У нас время до 19:15. – сказала Сахана. – в 19:10 уже надо будет быть на станции чтоб не опоздать.
– Но мы наконец-то поедим. – радовалась Мира. – предлагаю первым делом пойти в кафешку, а потом уже по остальным магазинам. Я слышала есть всякие ювелирные магазины… А ещё можно присмотреть себе новые шмотки… Или вообще в кино пойдём… Нет, лично я хочу новые шмотки, эта рубашка сарафаном мне не нравится..
– А я бы хотела купить 3 часть книги… – сказала Луки.
– А ты, Сахана? – спросила Мира.
– Не знаю. У меня всё есть.
– Ну тебе бы стоило обновить образ. – сказала Мира – но во всяком случае сначала в кафе!
Наконец они приехали. Первым делом пошли в кафе. Оно было с довольно приятным интерьером. Девочки взяли пиццу и коктейли.
– Ммм! Вкусно! – улыбнулась Луки.
– Улыбочку! – Мира делала селфи. Было чувство что Мира вообще фоткает каждый миллиметр.
Спустя время девочки дошли до магазина одежды.
– Сколько всего! – Обрадовалась Луки. – Может что-то подойдёт для нашего концерта…
– Концерта? – спросила Сахана.
– Да, Мира, ты не говорила Сахане?
– Нет, но сейчас скажу. В общем у нас есть такие мини-кружки по интересам, их организовывают сами ученики. Мы создали свою… "Группу" и иногда устраиваем публичные концерты в актовом зале. Я играю на гитаре и пою..
"Не удивительно, у Миры прекрасный голос." – подумала Сахана.
–… Луки играет на синтезаторе.. Ты случаем не умеешь играть на барабанах?– Не пробовала – сказала Сахана.
– Как приедем попробуешь. – сказала Мира. – Станешь частью нашей группы!
– Звучит заманчиво. – сказала Сахана, но заманчивым ей это не казалось.
– Давайте тогда купим одинаковую для троих одежду! – предложила Луки.
– Да! – согласилась Мира.
Их выбор пал на чёрные топы с рукавами до локтей и мешковатые чёрные штаны.
– Кла-асс! – девочки примерили наряды.
– Сахана, надо что-то сделать с бинтами… – сказала Мира.
– Я могу одеть длинные чёрные перчатки..
– У тебя есть ещё 2 пары?
– Да, а что?
– Ну мы же должны быть одинаковыми! – сказала Луки.
– Ну красотки! – радовалась Мира. – ещё бы разноцветные пояса… И… И.... Эти, как их там… А неважно..
– Берём вещи? – спросила Сахана.
– Конечно! – воскликнула Мира.
Остаток дня они бродили по парку и набережной. Время было уже полседьмого, девочки стали собираться назад. Они уже почти были на остановке, как вдруг Луки остановилась у ларька.
– Девочки! – вздохнула она – тут 3 кулона на магнитах, они складываются в сердечко!
– Сердечко – пиццу – поправила Сахана.
– О-о-о! Это по нашему, берём! – уверенно заявила Мира.
Когда Луки складывала сдачу в кошелёк одна монета упала. Девочка наклонилась за ней в траву и ахнула.
– В чём дело?
– ТУТ КОТЁНОК! – Луки дрожала – ОН ЕЛЕ ДЫШИТ!
Сахана тут же его подняла. Судя по всему котик не ел несколько дней.
– Достаньте воду из моего рюкзака. – сказала она.
Мира достала воду, Сахана аккуратно стала поить котёнка. Тот уже стал лучше дышать.
– И что теперь с ним делать? Его нельзя привезти в общежитие… И бросить тоже.. – Мира выглядела будто вот-вот расплачется. Сахана увидела телефонную будку.
– Сейчас!
Она быстро вбежала туда и набрала номер учителя.
– Алёу? – послышался знакомый голос с того конца провода.
– Учитель Шисо, это я. Мы нашли почти мёртвого котёнка, но его нельзя взять с собой. Что посоветуете сделать? – минутная пауза – алё? Шисо?..
"Видимо не стоило ему звонить по таким мелочам.. сбросил.."
Сахана вышла из будки.
– Ну что? – спросила Луки.
– Сбросил. – ответила Сахана.
– Что же делать? У нас осталось 15 минут…
– Может купить ему колбаски какой-нибудь?
– Щас.. – Мира побежала в ближайший магазин. Спустя 5 минут выбежала оттуда с пакетиком сухого кошачьего корма. – очередь большая была..
Они стали аккуратно кормить котёнка. Серый голубоглазый кот… Он еле дышал, но почему-то Сахана не могла бросить его.
Вдруг послышались шаги, даже бег.
– Учитель?? – удивилась Сахана.
– Где котёнок? – спросил он.
Сахана протянула ему ладонь.
Учитель взял его.
– Будет толстым и пушистым – сказал он. – вам пора на автобус.
Девочки стали идти.
– Сахана, приедешь на следующих выходных? – спросил Шисо.
– Думаю да.
– Буду ждать!
Девочки еле успели на автобус.
– Классный сегодня был день.
– Ага. Кстати, – Луки достала кулоны – Подруги навсегда?
Сахана с Мирой одели кулоны.
– Подруги навсегда! – сказали они в один голос.
Луки и Мира принялись рассказывать Сахане о их группе. Ей удалось даже услышать историю о том, как Мира в возрасте пяти лет чуть не спалила сцену, когда пела.
А Сахана думала о том, что когда за ней в пять лет охотился волк, Шисо так быстро на помощь не пришёл…
Глава 8 К Шисо
– … Жители района Анлак продолжают жаловаться на мелкие грабежи и порчу имущества. Местные органы управления ставят на посты участковых, чтобы предотвратить преступления. Далее в программе… – охранник выключил телевизор.
– Расходитесь по делам. Чего стоите у телика? – недовольно бурчал он.
– Пойдёмте на озеро! – сказала Луки. – Ты обещала, Мира.
– Ла-адно. – Мира явно не была довольна этим.
Девочки пошли в лес. Спустя где-то 10 минут прогулки неторопливым шагом они дошли до озера. Место было довольно красивым, у самого берега росли ивы. Возле одной из таких девочки остановились. Мира сразу легла на землю и уснула. Луки стала практиковаться в магии воды. Управляла она ей довольно хорошо.
"Может она сможет раздвинуть океан? чтоб мы могли пройти к островам… Хватит думать об этом Сахана!"
Ничего интересного дальше не произошло. Единственное "происшествие" случилось когда ребята собирались пойти домой. Чтобы разбудить Миру Луки окатила её водой. Она конечно разозлилась на подругу, но магией огня всё быстро высушила.
Дальше во время дня девочки просто сидели в общежитии.
Наступила вторая неделя занятий. В понедельник у 10 Б.И. первым практика магии. Следовательно Сахана пошла ко второму уроку, на Б.И.
Уроки Б.И. – любимые уроки Саханы. Этот предмет даётся ей легко. На прошлой неделе все уроки проходили следующим образом:
–Разминка.
–Упражнения.
–Избиение бедного робота.
Однако на вторую неделю появилась полоса препятствий. Она регулировалась на несколько уровней. К удивлению Саханы, первым делом они стали проходить не лёгкую полосу, а среднюю. Состояла полоса из стреляющих манекенов, лазеров, на самом деле это были не лазеры а лишь муляж. Также там были разные крутящиеся платформы. В общем – хорошая вещь. Лёгкой она лишь выглядела, даже Эллис прошла не с первого раза. Лишь третьего, её постоянно задевал лазер в самом конце.
У Саханы получилось со второго раза. Она задела лазер там же где и Эллис.
Но вот настал её черёд попробовать второй раз. Первое препятствие – лазер. Его надо аккуратно обойти.
"Есть! Не расслабляться… Теперь платформа.. нужно лишь выждать момент когда она повернётся под углом 45°… Получилось! Дальше у нас манекены.. они стреляют по одной и той же траектории, надо просто проползти снизу. Следующей идёт скалалазная стена. По ней спокойно можно подняться, но некоторые выступы отваливаются.. судя по всему – все красные. Финишная прямая – пройти через лазер и забраться на платформу… Осторожно…" – Сахана сильно сосредоточилась. – "Есть! Лазер пройден! Влезть на платформу ничего не стоит."
– Молодец Сахана, успешно пройдено. – похвалила её мисс Тренчвел. Когда Сахана слезала с полосы препятствий, мисс Тренчвел шепнула ей: – Можешь приходить на доп занятия после уроков, если хочешь.
– Спасибо мисс.
– Так… Мира твоя очередь!
– Остерегайся красных выступов на стене – шепнула ей Сахана.
– Спасибо, подруга.
И так пока остальные ученики проходили полосу препятствий – Сахана делала доп упражнения. Ей это нравилось.
Следующий урок история магии. Сахана стала списывать тему доски:
"Древние обряды."
"Интересно, откуда у них вообще информация об этих островах?" – Подумала девушка.
– Добрый день, класс. Сегодня мы с вами пройдём обряды тех краёв, если кто-то захочет подойдите после урока, но сначала я проверю ваше домашнее задание. – Профессор Сабум стал проходить по рядам и проверять тетради учеников. Сахана, Луки и Эллис получили пятёрки, Мира – четвёрку.
– Чувствую у Эллис появился ещё один предлог для оскорблений.
– Заткнись, Луки! – разозлилась Мира.
– Тишина в классе!
Спустя несколько минут все задания были проверены, и учитель вернулся к теме урока.
– Итак, я зачитаю вам отрывок из сказания. Кхм…
"… И стали потомки братьев заключать узы брака с близкими родственниками, дабы чистую кровь сохранить, но чревато последствиями это… Дети стали рождаться неспособные, умирали и болели много.Стали думать тогда наследники, что делать им в столь ужасной ситуации? Решили они обратиться к магии предков своих, искали они ответы на вопросы, как чистую кровь сохранить, да при этом живыми остаться. И нашли они ответ спустя время. При помощи магии своей создали они волшебные кристаллы, напитали их силой могущественной и получился из них человек, да не простой, а самый сильный из всех кто мог получится! Создали его когда наследнику было 5 лет отроду, потому сделали они что год жизни человека обычного – два года жизни сильного. И стали обучать его магии, а когда сосуду 10 лет исполнилось пересилили душу наследника в его тело, называть это тело стали сосудом. После переселения души пошли года своим ходом, один обычный год – один год сосуда…" – Сабум закончил читать.
"Пф.. Я всё это итак знаю, но откуда у них эта информация?"
– Итак, исходя из этого отрывка можно понять, что люди того времени могли переселять души людей в тела других людей и при этом..
– Извините, профессор, – прервала его Луки – а что происходит с душой сосуда, если его тело занимает другая душа?
– Предположительно, душа сосуда прекратит существование. Но это лишь предположение.
"Это правда… Но думаю Луки я это говорить не буду, она выглядит напуганной… Это лишь от непотверждённого факта?"
Так незаметно понедельник сменился вторником, вторник – средой, а среда – долгожданным четвергом. Почему долгожданным? Да потому что именно в четверг Луки с Мирой решили поучить Сахану игре на барабанах.
После уроков девочки пришли в актовый зал, там никого не было.
– Щас достану инструменты – засуетилась Мира.
Луки просто стала настраивать синтезатор.
– Фух.. – Мира дотащила барабанную установку. – тут проблемка… Кто-то знает как крепить тарелку? – в ответ – тишина – Ну ничего, щас разберёмся.
Мира пыталась всеми способами прикрепить тарелку к установке.
– Может найдём инструкцию? – спросила Сахана.
– Да я уже почти всё сделала.. Да чёрт! – тарелка упала и Мира снова попыталась её поставить.
Пока она тщетно пыталась что-то сделать, Луки с Саханой зашли в небольшую комнату по типу кладовки и откопали там инструкцию. После этого они вернулись к Мире и установили тарелку.
– Да я бы и сама справилась, без ваших инструкций!
– Да-да, охотно верю. Настраивай уже свою гитару.
– Так, теперь Сахана нужно объяснить тебе мелодию…
Спустя где то два часа девушка уже могла сыграть первый куплет и припев.
– Неплохо для первого раза, но уже пора уходить назад в общежитие. – сообщила Мира.
Девочки убрали все инструменты в кладовку и пошли на выход. По дороге они встретили Дена.
– Привет девчонки! Вы собираетесь на выходных в город? – спросил он.
– Ну да, а что? – ответила ему Луки.
– Можно нам с вами?
– Нам? – переспросила Мира.
– Нику и мне. Он совсем грустный в последнее время, я думал компания друзей пойдёт ему на пользу.
– Я не против – ответила Сахана. – Но мы собираемся зайти к моему учителю в гости.
– Думаю Ник не против, встретимся в субботу на остановке! Пока!
– Пока!
Наступила суббота. Девочки уже были собраны и ждали мальчиков на остановке, они надели костюмы которые купили в прошлой поездке.
– Ну где эти бездари ходят? – злилась Мира.
– Вон они! – сказала Луки. – И не называй их бездарями, пожалуйста.
– Ну наконец-то!
– Привет девчонки! – сказал Ник.
– Привет! – поздоровался Ден.
В этот момент подъехал автобус, ребята зашли в него.
– Итак. Куда мы пойдём? – спросил Ник.
– К опекуну Саханы.
– Что? – удивился Ник. – Меня к такому жизнь не готовила!
– Да мы просто на чай зайдём. – успокоила его Мира.
Спустя несколько минут автобус приехал в город, ребята вышли из него и направились к району Анлак.
– Твой опекун живёт в этом районе? – спросил Ден.
– Нет, он живёт в домике в лесу, просто через этот район самый короткий путь.
– Ясно.
Они шли, как вдруг остановил охранник.– Чего это вы тут делаете?
– Нам нужно пройти к…
– Нечего тут ребятне разгуливать, вы в этом районе не живёте, Я не имею права незнакомцев пропускать. Проваливайте!
– Извините, – сказала Сахана – Но Нам нужно пройти к некому Шисо, он…
– К Шисо? А вы это кем ему приходитесь?
– Я нахожусь под его опекой и приехала из школы магии его навестить.
– Ну, раз к Шисо, то проходите. Вроде он действительно твой опекун. – сказала охранник внимательно рассмотрев Сахану.
Они стали продвигаться дальше по району, как вдруг заметили что-то странное за углом дома, Мира решила проверить что там. Она аккуратно выглянула за угол и тут же отвернулась обратно.
– Это он!
– Кто? – спросили ребята в один голос.
– По новостям показывали, у него плащ как и у тех кто портил имущество, его нужно поймать! – с этими словами Мира кинулась за преступником.
– Стой! Куда?! – Ник побежал за ней.
Остальные тоже поспешили за ними. Тот парень в плаще забрался к окну дома и попытался открыть его при помощи какой-то странной палочки.
– Ану стой! – Крикнула Мира.
Преступник от такого выронил своё приспособление. Он увидел ребят и стал забираться на крышу. Мира полезла за ним, а ребята за ней. Когда Сахана залезла на крышу она не увидела преступника, лишь странный жёлтый обруч вокруг места где он стоял.
– Чёрт! Упустили! – злилась Мира.
Жёлтый обруч не давал Сахане покоя.
"Неужто светлые маги стали пробираться на материк? Ладно ещё Эллис, но эти люди…"
– Пошли к твоему учителю – грустно сказала Мира.
– А? Да точно, пойдёмте.
Они стали идти по лесу и наконец вышли к небольшому домику. Красную черепицу уже давно нужно бы заменить, а в остальном – дом был как новый.
Сахана постучала в дверь, за ней послышались шаги и вскоре Шисо открыл дверь.
– Сахана! Рад тебя видеть!
– Я вас тоже рада видеть, учитель. Это мои друзья, – Сахана показала на ребят – Мира, Луки, Ден и Ник.
– Рад знакомству, я Шисо, проходите – он открыл дверь шире чтобы ребята смогли пройти, после чего провёл их на кухню. – Будете чай?
– Я бы не отказался. – сказал Ник.
Шисо налил им чай и поставил на стол чашку с конфетами. Из коридора послышалось мяуканье. Это был тот кот которого Сахана и девочки нашли в прошлые выходные. Он похорошел за неделю
– Нет, Тайби! – сказал учитель – Я уже тебя покормил!
Сахана поперхнулась чаем.
– Вы назвали кота, не кошку, Тайби?! – спросила она.
– Ну он сам выбрал это имя.
– В смысле?
– Стоп, стоп, стоп. Я один не понимаю кто такой Тайби? – спросил Ник.
– Кто такая Тайби – исправил его Шисо – Вон, на тумбочке фотография.
На фото стоял молодой учитель и девушка, очень похожая на Сахану, однако у неё не было веснушек и волосы отличались цветом. Они были фиолетовые, а кончики как у нашей героини оранжевые.
– А как он "сам выбрал" имя? – спросила во второй раз Сахана.
– Ну, я как-то пил кофе, а этот котяра запрыгнул на тумбочку и свалил фото. Я крикнул что-то по типу:
"Это же фото Тайби!"
А он стал смотреть на меня не отрывая глаз, я отошёл и повторил "Тайби", после этого он ко мне подбежал, так что я его теперь так называю.
– А кто такая Тайби? – поинтересовалась Луки.
– Моя давняя подруга, к сожалению, она уже мертва.
– Оу… Извините меня…
– Ничего страшного, любознательность – это хорошо. – сказал учитель.
"Как он мог назвать какого-то кота её именем! Хотя… Может часть её души перешла в этого кота? Иначе как он мог выбрать это имя?" – Думала Сахана.
Так они просидели у Шисо до полудня, после чего пошли гулять по городу.
– У тебя такой милый учитель! – сказала Луки.
– Угу.. – ответила Сахана.
Спустя некоторое время, ребята пошли к автобусу и приехали назад в общежитие.
– Ну, – начал Ден – как тебе прогулка по городу? Спросил он Ника.
– Во всяком случае было намного лучше чем свидание с Эллис у озера.
– Вот и славно…
– Кстати, как у вас там с Эллис? – спросила Мира.
– Всё сложно. – отмахнулся парень и пошёл к себе. Ден последовал за ним.
Глава 9 Странный сон
Сахана очнулась в белом коридоре.
"Опять этот сон." – подумала она.
Да, уже несколько дней подряд Сахане стал сниться странный сон. Она шла по белому коридору, после чего девушка доходила до скамейки и садилась на неё отдохнуть, после просыпалась. Скамейки каждый раз были разного цвета, и Сахана всегда просыпалась на скамейке того цвета, на которой засыпала. В этот раз цвет был фиолетовый.
Сахана встала со скамейки и пошла вперёд. Неизвестно сколько времени она шла, но вскоре она заметила вдалеке что-то зелёное. Какой-то остров, до него было уже рукой подать, как вдруг ноги Саханы резко перестали её держать, и она рухнула на скамейку, которая по какой-то причине оказалась совсем рядом. Сахана закрыла глаза.
Открыла их она уже в общежитии. Пора было уже собираться в школу.
"Что же там было?" – подумала Сахана. Так и не получив ответа, она стала собираться.
Первым уроком была ботаника. Этот предмет довольно тяжело давался Сахане. У неё не получается как-то логически обосновать свойства растений, потому приходилось просто зубрить. А это дело – не для Саханы. Зубрёжка очень утомляет и быстро забывается.
"Можно было бы прийти к логическому выводу, но какая тут логика?.." – постоянно думала Сахана.
Иногда она засиживались до рассвета за книгами чтобы выучить этот предмет, что Мире не очень нравилось, хоть та тоже ложилась довольно поздно. У Саханы появлялись проблемы со сном, но, благодаря той же Мире, она могла хоть чуточку поспать. В общем ночные зубрёжки пошли не на пользу здоровью, зато немного улучшились оценки.
Эллис сидела у себя в комнате вместе с Ником, который помогал ей сделать некоторые уроки. Когда он ушёл Эллис заперла комнату и открыла дверцу шкафа, на которой с внутренней стороны было прикреплено зеркало. Девушка взмахнула рукой и ладонь засветилась жёлтым светом. Она приложила руку к зеркалу и что-то прошептала. Зеркало засветилось жёлтым и вскоре на нём появился человек. Его не было видно из-за темноты.
– О! Эллис! Как я рад тебя видеть.
– Здравствуй, Лоэ. – улыбнулась Эллис.
– Как с учёбой?
– Тебе это интересно?.. Ну чтож, готова тебя порадовать! Я учусь только на отлично. – гордо произнесла девушка.
– Я тобой горжусь! А как там с нашим делом? – серьёзно спросил мужчина.
– Всё идёт прекрасно. Учителя ничего не подозревают, ученики тоже, но по новостям крутят всё что происходит! Даже про Анлак!
– М-да, это проблема. Я постараюсь залечь на дно.
– Надеюсь это выйдет, иначе будет очень плохо.
– Ничего Элли. Думаю это всё, отключай зеркало.
Эллис послушалась. Мужчина исчез, девушка закрыла шкаф и пошла в школу.
Под конец учебного дня Сахана с подругами зашли в столовую, там подавали довольно вкусный плов.
"Шисо готовит лучше." – подумала Сахана.
Девочки направились в общежитие, где до конца дня Сахана сидела за домашним заданием по ботанике. Где-то в 11 часов вечера Мира загнала её спать. Девушка легла и моментально уснула.
Она снова очутилась в белом коридоре. Сахана сломя голову побежала к непонятному островку земли. Он становился всё больше и больше, стало видно небо, деревья и… Замок. Он был выложен чёрным камнем, и выглядел очень сурово. Сахане это место оказалось знакомым. Когда девушка наконец наступила на землю, коридор сзади исчез. Сахана словно уменьшилась в росте, будто ей снова 5 лет. Она стала оглядываться.
– Сахана!
Девушка обернулась. На неё смотрела маленькая девочка. По какой-то причине Сахана не могла рассмотреть её лицо и вспомнить её имя, хотя девочка выглядела знакомой. Она видела детали по отдельности. Глаза, волосы, нос, губы и брови, но вместе они будто не складывались. Это было очень странно.
– Сахана! Сахана!
Девочка стала отбегать, Сахана побежала за ней.
– Стой! – кричала она. – подожди! Кто ты? Я не могу вспомнить тебя, но знаю что … Что знаю тебя!Девочка остановилась.
– Хи-хи. Пойдём к Тайби! Ты же так давно её не видела!
– Т-т… ТАЙБИ? Она жива?
– Конечно! Что с тобой Сахана? Пошли играть вместе, ты давно со мной не играла!
– Я… Да....
Сахана вдруг ощутила какую-то лёгкость и пошла за девочкой. С каждым шагом она больше превращалась в маленькую девочку.
– Стоп. – Сахана остановилась.
– В чём дело? Пошли играть!
– Нет!
– Что? Почему?
– Нет! – Сахана начала отходить назад.
– Ну пожалуйста! Сестричка!
– Нет! – Сахана отошла ещё на шаг. – Кто ты?
– Твоя сестричка! Пойдём к Тайби, у тебя наверное жар…
– Нет! Тайби мертва. Я сейчас сплю. Ответь мне на вопрос!
– Эх… Хи-хи… – девочка грустно засмеялась. – Ты вспомнишь меня потом… Обязательно, я найду тебя!
– Что? Что ты имеешь в вид…
Сахана проснулась от будильника.
"Почему именно сейчас? Почему эта девочка мне так знакома? Я так легко пошла за ней...."
Больше Сахане этот сон не снился. Она думала об этой девочке, однако вскоре её голову заняли другие мысли. Связаны они были с новым выпуском новостей.
– Срочные новости! Группа террористов которые до этого нападали на здания мерии, пожарной части и больницы в этот раз напали на школу магии. Защищая школу погибли 2 учителя. Их трупы были найдены в руинах школы. 7 учеников, предположительно погибших, пропали. Их трупы не были найдены, хотя сейчас активно продолжаются поиски. К другим новостям:
Были пойманы люди которые осуществляли грабежи в районе Анлак. Далее в программе интервью с ними… – проговорил телевизор. На экране появились изображения грабителей.
– Что за чертовщина!? – недовольно сказала Мира. – Это вовсе не тот человек которого мы видели в прошлый раз!
– Соглашусь, но они могли действовать сообща.
– Бред! Это не он и всё! – Мира злилась. Она ушла в комнату. Сахана и Луки остались в коридоре. Они решили купить Мире сладости, дабы чуть-чуть её успокоить. В столовой они встретили Дена и Ника.
– Ребят – начал Ник – тут в коридоре вывесили список людей которых могут исключить и.... Там есть Мира..
– Что? Не может быть! – ахнула Луки.
– Может я ей чем-то помогу? – предложил Ник.
– Уно моменто – сказала Сахана. Через 5 минут она была в столовой вместе с Мирой. Там Мира с Ником договорились о том, что позанимаются в библиотеке после уроков.
Так и произошло. Сахана с Луки ушли в общежитие, а Мира ушла в библиотеку где её ждал Ник.
– Так. У тебя проблемы с ботаникой и историей магии.
– Это ужасно скучные предметы, давай другие? – предложила Мира.
– Нет! Ты не сможешь исправить оценки если не будешь заниматьс…
– Бла-бла-бла… Ладно давай свою ботанику, ботан.
– Кхм. Тебя могут исключить, а ты?
– Мне лично всё равно. А что?
– Ничего. – грубо отрезал Ник.
Они сидели в библиотеке и читали учебник ботаники. Мира потянулась чтобы перевернуть страницу, однако Ник тоже это сделал. Они коснулись рук друг друга. Ник быстро отдёрнул руку. Мире показалось что он покраснел. Тоже самое произошло ещё дважды. Мира с горем пополам кое-что да запомнила. Когда она с Ником возвращалась в общежитие, им навстречу шла Сахана.
– Как позанимались? – спросила она.
– Нормально – ответил Ник.
– Ску-учно…
– Вы не видели Луки с Деном в библиотеке?
– Нет, а что?
– Странно, но Луки сказала что тоже поможет Дену с домашним заданием.
– Может они пошли в кабинет?
– Может.
Ребята разошлись по комнатам и легли спать.
Эллис шла по белому коридору. Ей уже несколько дней снился этот сон. В далеке она увидела землю, зелёную траву и цветы на ней. Когда она наступила на неё, девушка уменьшилась в росте, а коридор пропал.
– Элли! Элли!
На Эллис смотрела девочка. Эллис не могла различить её лицо. Только глаза, волосы, губы и нос по отдельности.
Эллис пошла за девочкой. С каждым шагом Эллис будто становилась ребёнком.
– Стой! Куда мы идём? И… Я не могу понять кто ты?..– Хи-хи! Пойдём к Тайби с Ирис! Они уже там!
– Нет, Тайби и Ирис мертвы… Что ты такое?
– Они же здесь! Как они могут быть мертвы?
– Они умерли, их больше нет. Я знаю это!
– Эх ладно, ты права. Я найду тебя. Обещаю..
– Где найдёшь? Стой!
Эллис проснулась. Она по-прежнему была в своей комнате.
– Приснится же такое....
Глава 10
Эллис по прежнему думала о той девочке из сна. Если она пообещала её встретить, то значит она где-то рядом. Может быть даже кто-то из уже знакомых ей людей.
Сахана стояла с подругами на остановке. Они ждали мальчиков. Друзья снова собрались в гости к Шисо, он пообещал Сахане показать новый приём, от этого девушка хотела как можно быстрее оказаться там.
Наконец мальчики подошли. Они все вместе поехали в город. В районе Анлак их спокойно пропустили, после прошлого их визита Шисо предупредил охранников. На пороге их радушно встретил учитель. Он сразу провёл их в гостиную. Сахана заметила что в ней появился телевизор. На её взгляд он ответил:
– Я принял один крупный заказ по уничтожению слизистого мутанта. Мне хорошо заплатили и я решил быть в курсе всех новостей. Вот.. Да… Хочешь пряник?
– Да, спасибо.
Сахана увидела что Мира с Ником спорят. Между ними сидел Тайби, услышав шум он спрыгнул с дивана. Хотя спор в целом начался из-за него.
– Почему ты мне не даёшь погладить кота? – спросила Мира.
– Потому что я первый его глажу!
– С чего?!
– Он лёг рядом со мной!
– Он уже лежал когда ты пришёл!
– Нет!
– И вообще! Это я и девочки его спасли! Так что с чего ты его гладишь?!
– Да какая мне разница кто его там спас!
– АХ КАКАЯ РАЗНИЦА?!…
– Они всегда такие? – шепнул Шисо Сахане на ухо.
– Чаще всего да.
– Ясно..
Тайби между тем лежал на коленях у Дена, он вместе Луки гладил котика. Сахана заметила что у Миры уже пошёл пар из носа и рта, а со стороны Ника пошёл сильный ветер.
– Так ребяты. Узбагойтесь. – влез в конфликт Шисо. – Это вообще-то живое существо, вы не думали что он может вовсе не хочет чтобы вы его гладили?
– Нет…
– Извините нас…
– Вот и славно.. – раздался звонок телефона – секунду…
Шисо отошёл ответить на звонок. Спустя время он вернулся, но уже в спец костюме и с мечом наперевес.
– Я скоро вернусь, посмотрите телик пока что…
Шисо удалился. Тайби продолжал мурлыкать. Ребята включили телик, шли новости.
– Скука, переключи канал. – попросил Сахану Ник. Она хотела это сделать, как вдруг высветилась надпись "срочные новости". Ребята напряглись.