Ловец снов. Первое погружение бесплатное чтение
1
– Где я? – Соня не понимала, где находится.
Увидев на себе длинное зеленое платье, она подумала:
– Странно… У меня такого нет.
Приподняла подол, посмотрела на ноги, и удивилась:
– Что это за балетки?
Соня огляделась по сторонам. Все было окутано туманом и абсолютной тишиной. Она смогла рассмотреть лишь смутные очертания деревьев и зеленый газон. Обернулась назад и увидела, что находится у какого-то особняка. Рассмотреть его высоту она не смогла, настолько туман был густым. Сквозь его завесу, в стене, проглядывала прозрачная, словно пласт изо льда, дверь, которую украшала изящная ручка в виде пера. Решив войти, Соня ухватилась двумя руками за нее, и потянула дверь на себя.
– Ого! Какая тяжелая… – сказала она, и дверь медленно поддалась.
Переступив порог, Соня оказалась в огромном холле. На полу двигались разноцветные стеклянные плитки, ритмично меняя форму мозаики.
В нерешительности, Соня остановилась, и стала разглядывать, куда она попала. Прямо перед ней находилась широкая белоснежная лестница, которую украшали перила из хрусталя. Она была настолько высокая, что было непонятно, куда ведет и где заканчивается.
На потолке тускло светила огромная старинная люстра. А стену украшал большой ловец снов с серебряной паутиной в окружности, и с длинными, развевающимися белоснежными перьями.
– Интересно, куда я попала? – подумала Соня.
Повернувшись налево, она увидела у стены овальное зеркало в массивной раме.
– О! Зеркало! Интересно, идет мне это платье? – она направилась к нему, стараясь не наступать на хрупкие стеклянные плитки.
Увидев себя в отражении, Соня замерла от удивления. Перед ней стояла девушка в коротком синем платье, со стрижкой каре и прямой челкой. Соня медленно перевела взгляд с зеркала на себя. На ней был тот же зеленый наряд. Тут же дотронулась до своей косы, та была на месте. Но зеркало упорно показывало девушку со стрижкой.
– Это же я! Но… как это возможно? Какое странное зеркало…
То приближаясь к зеркалу и то отходя от него, Соня разглядывала себя, мотала головой, играя короткими волосами.
– Как мне идет эта стрижка! И почему меня все отговаривали? Теперь, точно отстригу косу! – любуясь собой, сказала она вслух.
Пытаясь рассмотреть себя со всех сторон, она все вертелась и вертелась перед зеркалом. И чем дольше она разглядывала свое отражение, тем больше оно ей нравилось.
Отвлек ее мелодичный звон. Соня замерла в ожидании. Что-то должно было произойти. И в подтверждение этому, мозаика на полу перестала двигаться. Рисунок замер, стеклянные плитки задвинулись к краям, оставив за собой неподвижный белый мрамор.
Откуда-то сверху, со стороны лестницы, послышался еле уловимый шум приближающихся людей. Соня замерла, не представляя даже, кого она сейчас увидит. Все эти загадочные обстоятельства вызывали тревогу и любопытство.
По лестнице стали спускаться девочки в голубых платьицах. Тихо переговариваясь и смеясь, они пробежали мимо неё, и вышли в ту самую прозрачную дверь.
– Странно… не обратили на меня никакого внимания. Наверное, приняли за свою. – Подумала Соня, и выдохнула.
Снова раздался хрустальный звон. Группа девушек, ее ровесниц, одетых в зелёные платья, точно такие же, как на Соне, вошла в холл, и стала подниматься вверх по лестнице.
– Наверное, это такая униформа. Или принадлежность? Вот только к чему? И вообще… Где я? Что происходит? Я сплю? Так! Это сон! Если это сон… то, как я могу ощущать и мыслить так реально?! – рассуждала Соня, и не могла найти ответы.
Тут в холл быстрым шагом вошла девушка с копной каштановых волос. На ходу, по-приятельски, она бросила Соне:
– Чего стоим? Пошли, опаздываем!
Соня сразу почувствовала себя причастной к чему-то. Но вот, только к чему? Чтобы найти ответы на свои вопросы, она решительно пошла за незнакомкой.
Они поднялись по крутому пролёту лестницы, и оказались в плохо освещённом коридоре. Быстро пробежали по нему. Соня только успела разглядеть на стенах массивные бра, заполненные светящейся паутиной. Они присоединились к группе в зеленых платьях, которая входила в распахнутую дверь. Соня шла последней, и не видела, что же там за ней. И только оказавшись в проеме, она замерла…
2
Необъятное голубое небо заполняло все пространство, в котором не было ни стен, ни потолка, ни пола. Только белоснежные облака и безграничный простор. Но что больше всего удивляло – девчонки сидели на облаках, как на перинах!
Ее спутница переступила порог и… легко взлетела.
От всего увиденного, Соня впала в ступор, она не понимала, что происходит и как это все возможно.
– Облака? Нееет… Это не реально! Я точно сплю. И это сон! Это точно сон!
Спутница Сони присела на свое облако и, поймав ее восхищенный взгляд, крикнула с высоты: – Оттолкнись!
– Ага. Щас! Оттолкнись! А как?! – в панике думала Соня.
– Если это сон, то пусть будет сон. Я буду просто его смотреть. Или я буду в нем … или… В общем! Если это всего лишь сон, значит, никакой опасности тут нет! – успокаивала она себя.
Она присела, вдохнула и оттолкнулась. Ноги оторвались от пола, от восторга перехватило дыхание, и она ощутила невероятную легкость во всем теле.
– Я лечу! Это так здорово! И так просто!
С глупой, но довольной улыбкой, Соня, болтаясь в воздухе из стороны в сторону. Кое-как, она добралась до своей спутницы, и ухватилась за ее платье. Та уверенно притянула ее на себя, и усадила рядом. Провалившись в мягкое облако, Соня, с тем же глупым выражением лица, с восторгом смотрела по сторонам, и тараторила:
– Я долетела! Я сама… Я смогла… Я прилетела!
Соседка отрешенно смотрела на нее, и монотонно произнесла:
– Поздравляю. Первый полет прошел нормально.
Несмотря на эйфорию, в сознании Сони, постоянно, крутилась одна и та же мысль:
– Я же в своем уме! Как это все, может быть таким реальным?!
Остальные, в это время, совершенно естественно, передвигались, сидя и на своих облаках. То подлетая, то отлетая друг от друга, они весело о чем-то переговаривались, и было понятно, что это их обыденность.
Продолжая всех разглядывать, Соня вертела головой, и изредка бросала взгляд на соседку. Но та была занята и не обращала внимания на Соню. Она, уткнувшись в свою тетрадь, что-то быстро писала навесу.
Дверь неожиданно распахнулась, и в облачную аудиторию, медленно, вплыл упитанный мужчина невысокого роста. Выглядел он не очень опрятно. Тесный пиджак был ему явно не по размеру. Ворот мятой рубашки подпирала большая нелепая бабочка.
Тяжело дыша, он поздоровался:
– Приятных снов! – и продолжил:
– Дорогие мои! Сегодня, на уроке «Введение в сновЕдение» мы повторим прошлую тему, и разберем примеры. Вижу, у нас в классе новенькая. И, специально для только что погрузившихся, мы повторим для чего вы тут находитесь, и по какой технике обучаетесь – сказал он в сторону Сони и, окидывая взглядом весь класс, спросил:
– Желающие есть?
Соня растерянно смотрела на учителя, а в голове путались мысли:
– Я новенькая? Новенькая в чем? Погрузившаяся куда?
Ее соседка резко вскинула руку.
– Пожалуйста, мы слушаем вас, Агата – сказал учитель, рассеяно перебирая что-то в кармане брюк.
Девушка с легкостью поднялась, зависла в воздухе и стала уверенно отвечать:
– Приятных снов, Мистер Нив Остен! Это школа Ловца Снов, и тут готовят лучших толкователей.
– Продолжайте. Так в чем заключается наша техника толкования? – спросил учитель, вынимая из кармана мятый платок.
– На заданный нам образ из сна, мы делаем логический анализ, и выстраиваем цепь событий в реальной жизни. Таким образом, даём полное толкование. – протараторила соседка.
– А для чего вам нужны эти знания? – продолжал спрашивать учитель, тщательно натирая стекла своих старых очков с перемотанной душкой.
– Понимание снов дает нам возможность видеть настоящее, прогнозировать будущее, и предупреждать опасные ситуации. А также, видеть скрытые качества человека и его намерения.
– Я сомневаюсь, что вы готовы толковать сны достаточно верно. А тем более, оказывать кому-то помощь. Но, на данном этапе, отдельные образы, вы понимать уже должны. И мы этому учимся. – Медленно сказал Нив Остен, и продолжил:
– Для того чтобы вы могли понять весь сюжет, нужно выстроить логическую цепочку. В технике толкования не бывает мелочей! Каждый нюанс имеет наиважнейшее значение! Это главное звено в логической цепи.
Учитель отдышался, надел очки, и продолжил:
– Давайте перейдем к толкованию. Сегодняшняя тема урока будет называться: «Животные и птицы во сне».
Соня слушала все очень внимательно и пыталась понять, что все-таки происходит. Но пока, она поняла только то, что она находится на странном уроке, который называется «Введение в Сноведение».
Она наблюдала, а учитель продолжал:
–Так! Давайте рассмотрим несколько примеров. Кто мне ответит, о чем говорит образ пингвина во сне? Прошу вас, Роуз.
Встала высокая девушка с такой же длинной косой, как у Сони.
– Мы слушаем вас – обратился к ней учитель.
Зависнув в воздухе, Роуз стала задумчиво отвечать, заплетая и снова расплетая кончик своей косы:
– Черно-белый окрас пингвина олицетворяет деловые качества человека, я имею в виду, деловой стиль в одежде. О пингвинах так и говорят «птицы во фраках». Эта птица живет в условиях вечного льда, что говорит о человеке с большим терпением. Обитает пингвин в двух стихиях – в воде и на суше, поэтому можно предположить, что такие люди чувствуют себя свободно в любом обществе. Пингвины не летают, поэтому у этих людей нет амбиций, но такая особенность, как умение ходить на лапах с прямой спиной, говорит о человеческом достоинстве.
Пингвины однолюбы, это верные партнеры и заботливые родители.
Тут учитель прервал её, повернулся на верхний ряд облаков и строго, что было несвойственно его добродушному виду, рявкнул:
– Прекратите смеяться! Что за неуважение!
Затем он опустил подбородок, глядя поверх узких очков, и снова мягко обратился к Роуз:
–Да, да, правильно, очень хорошо. А теперь, Роуз, соберите-ка краткую характеристику этого образа.
– Образ пингвина во сне говорит нам о выдержанном, практичном человеке, устойчивом в своих убеждениях. Это крепкий добытчик, надежный друг, заботливый семьянин и родитель.
В этот момент учитель взлетел повыше, и снова обратился к кому-то на верхнем облаке:
– Вот вы! Да! Да! Вы! Я вас спрашиваю! Встаньте, Ирис! Вы так много смеетесь. Отвечайте! Что означает образ дракона во сне?
На верхнем облаке показалась девушка с коротко остриженными, взъерошенными, рыжими волосами. Ее шкодное личико было сплошь усыпано веселыми веснушками.
– Ну! Я спрашиваю, вас! Что вы молчите? – переспросил строгим тоном Мистер Остен, продолжая тяжело и прерывисто дышать.
Рыжая девочка, опустив голову, стала мямлить:
– Дракон… во сне… ммм…
– Что?! Не слышу! Прошу вас погромче! Будьте добры, так же громко как вы смеялись, милочка!
Не поднимая головы, Ирис продолжала бубнить себе под нос:
– Дракон это… во сне дракон… говорит…
– Прекрасно! Во всяком случае, мы узнали, что дракон умеет разговаривать… – прервал ее учитель. Вокруг посыпались тихие смешки.
– Я так понимаю… Вы не готовы к ответу. Так всю жизнь и просмеетесь, голубушка, ничего не познав. Вам это не интересно? – не ожидая ее ответа, учитель заскользил взглядом по аудитории:
– Так! Вопрос ко всем! Что означает образ дракона во сне?
Руку подняла девушка, сидящая чуть ниже Сони. Соня видела лишь, аккуратно собранные в хвост волосы, худые острые плечи и длинную шею.
– Да! Прошу вас, Элис.
– Образ дракона во сне показывает властного и сильного человека, занимающего высокое положение в обществе, так как, дракон имеет крылья и летает высоко. Это мифическое животное, которое характеризует мудрого и сильного человека, с большими возможностями. Он изрыгает пламя, это его оружие, что в человеке может проявляться излишней горячностью и несдержанностью. Этот человек может своей речью управлять людьми, влиять на них и быть убедительным.
– Блестяще! Присаживайтесь, Элис.
Соня была впечатлена умением девчонок, так логично, излагать свои мысли:
– Как классно у них это получается!
А учитель продолжал:
– На прошлом уроке, мы разбирали образы домашних птиц во сне. Тема понятна всем?
В аудитории было тихо.
– Я правильно понимаю, ваше молчание? Это ответ «да»? Тогда продолжим.
Нив Остен, сложив руки на своем животе и сцепив пальцы, стал медленно облетать аудиторию.
– Будьте любезны, конспектировать. Воробей – это одна из самых распространенных птиц, обитающих по соседству с человеком. Гнездится воробей парами и сохраняет ее до конца своей жизни. Многочисленное потомство остается рядом с родителями, поэтому воробьи образуют большие стаи. Какое толкование вытекает из этого образа? Что таит в себе во-ро-бей? Кто самый смелый? Прошу. – Он проговорил все на одном дыхании и закашлялся.
Тут Соня с ужасом поняла, что учитель смотрит прямо на нее. Ноги и руки ее онемели, и кровь предательски приливала к лицу. Понимая, что нужно что-то сделать, она собралась было встать, но ее соседка, вдруг, резко вскочила. Она зависла в воздухе и, как будто учитель обратился именно к ней, начала уверенно отвечать:
– Образ воробья во сне отображает хорошего семьянина. Это чрезмерно общительный, активный, шумный, суетливый человек, не стремящийся к большим высотам и достижениям. Такие люди довольны тем, что они имеют. Их главный смысл жизни это большая семья.
– Да, Агата, вы настоящий друг! Все верно, садитесь – лукаво улыбнулся Нив Остен, и продолжил:
– Кто даст толкование такой птице как… мм… фламинго? – Руку подняла голубоглазая белокурая девушка.
– Прошу вас, Витта.
– Фламинго это птица, которая поедает мелких моллюсков и красных рачков, от этого у него такой красивый окрас. Этот образ говорит о человеке, которого очень волнует, как он выглядит. Он стремится выделяться в обществе, и на это он тратит все свое время, средства и усилия. Зачастую, это утонченный и самовлюбленный человек, обладающий внешними данными, любитель вкусной еды. Он нарцисс и гурман.
– Умница, Витта, уловила самую суть. Так. А теперь, милые мои, о каких качествах человека говорит нам образ колибри? – спросил Нив Остен.
– Пожалуйста, Гера, дайте нам толкование.
Герой оказалась красивая, зеленоглазая девушка, с медными кучерявыми волосами. Зеленый цвет платья гармонично отражал тон ее печальных глаз. Она зависла в воздухе, опустила голову и неуверенно начала:
– Колибри… это птица… которая…
– Гера, вы не готовы? Ведь это не в первый раз. Вам не все понятно? – мягко спросил ее учитель.
– Мне все понятно … просто я, никогда не видела колибри. Извините… – виновато ответила Гера.
– Правда?! – удивился Нив Остен, и прошептал:
– Вонс Цевол! – он вытянул правую руку вперед, и в ней оказался большой букет разноцветных тропических цветов. Рядом с ним зависла маленькая яркая птичка, крылышки которой двигались так быстро, что казалось, ее тельце застыло в воздухе. Пташка зависала перед каждым бутоном, ныряя своим тонким, длинным клювиком то в один цветок, то в другой.
– Вот вам! Пожалуйста! А-а! Должно быть, не всем ее видно? – сказал учитель, и снова что-то прошептал.
Птичка увеличилась во много раз, она стала размером с голубя, и букет, на ее фоне, уже не казался таким большим. Все тут же услышали стрекотание ее крыльев, как от пропеллера.
– Ну вот, милочка! Теперь у вас есть возможность рассмотреть колибри вживую! И дать нам толкование по ее внешним признакам – учитель иронично обратился к Гере.
Та с широко открытыми глазами наблюдала за птицей. Не отрывая удивленного взгляда, она начала медленно анализировать вслух:
– Ммм… колибри двигается во всех направлениях… это нам говорит… о темпераментном, разностороннем человеке. Думаю, что-о… такой человек знает, когда остановиться. Он умеет дать задний ход. Видите, эта птичка умеет летать назад? В природе, с такими размерами, сложно постоять за себя, поэтому такой человек спокойно может уступить, и отойти в сторону. Он абсолютно бесконфликтный. Мм… в обычной жизни, это маленький человек. Его сильные стороны – общительность, умение выкрутиться из любой ситуации, пронырливость… – тут Гера остановилась.
– Правильно! – поняв, что она уже ничего не добавит, учитель перевел взгляд на остальных:
– Кто-нибудь хочет что-то добавить? Пожалуйста, Ким.
С места поднялась миниатюрная, как японская статуэтка, девушка. Она сама была похожа на маленькую птичку, когда начала щебетать:
– Колибри пьет только нектар, вся его жизнь проходит среди цветов, которые, у меня, ассоциируются с женщинами. Поэтому, я делаю такой вывод, что это любитель сладкой жизни, гурман, ценитель женской красоты и удовольствий. Наверняка, есть и те, которые живут за счет женщин. Яркий окрас колибри говорит о желании человека, красиво одеваться, и привлекать внимание.
Учитель от души рассмеялся:
– Какое тонкое наблюдение, Ким!
Нив Остен обрисовал рукой в воздухе круг, и проекция букета с птицей исчезла.
– А теперь, кто попробует нам дать толкование ворона? – в этот раз, он точно смотрел на Соню. Но, раздался знакомый звон, оповещающий всех об окончании урока.
Нив Остен суетливо затараторил:
– Прошу всех, к следующему уроку подготовить доклад на тему «Дикие птицы». Выберите сами два примера, и дайте, пожалуйста, развернутый анализ.
Соня с облегчением выдохнула. С ней такое случалось, когда она была не готова, а ее вызывали к доске, тогда и выручал этот спасительный звонок.
Она продолжала сидеть на облаке, не зная, что делать дальше.
– Спасибо тебе… – только это успела сказать Соня своей соседке, а та улыбнулась, и ничего не ответив, полетела к выходу.
Все, пролетая мимо Мистера Остена, желали ему «Приятных сновидений!», и по очереди, покидали аудиторию.
Собравшись с духом, Соня встала с облака, и полетела к выходу. Она не могла попрощаться с учителем, потому что, все ее внимание было занято полетом. Опасаясь не вписаться в дверной проем, она сфокусировалась на бронзовой дверной ручке. Сейчас главной целью было – не промахнуться. И только ухватившись за нее, Соня смогла принять вертикальное положение, переступить порог и выйти.
В ее душе бушевал восторг с кучей вопросов. И главное, ее твердое желание учиться толкованию.
3
Все двинулись по коридору в другом направлении, а та часть коридора, по которой Соня пришла, странным образом, исчезла.
Они дошли до узкой винтовой лестницы, которая вела куда-то вниз. Девушки одна за другой стали погружаться в глубину. На первой же ступеньке Соня почувствовала, что стоит на чем-то мягком, не имеющем твердого основания. Они погружались все глубже и глубже, и наконец, уперлись в широкую стеклянную дверь с рельефным изображением совы. Сова, как живая, смотрела из-под грозно сдвинутых бровей. И Соне даже показалось, что та подмигнула ей одним глазом.
Первой перед дверью оказалась смешливая Ирис. Она уверенно коснулась изображения совы, и дверь плавно скользнула в сторону, оставив за собой абсолютно черный проем.
Перешагнув порог, вслед за всеми, Соня оказалась в кромешной темноте. И только подняв голову, она увидела ночное небо, на котором мелкой россыпью ярко светили звезды и летали кометы. Это было нереально красиво!
Ее обдало ночной летней прохладой, так дышало бескрайнее небо, настолько оно было живым и настоящим.
Девчонки рассеялись на мелкие группки, и ждали чего-то. Соня глазами нашла Агату, приблизилась к ней, чтобы чувствовать себя уверенней. Вдруг, со звездного купола стал спускаться огромный, светящийся Ловец Снов, и все вокруг залило ярким светом.
Послышался мужской голос, холодный и жесткий. Соня огляделась и увидела, что к ним, быстрым шагом, приближается мужчина невероятно высокого роста:
– Приятных сновидений!
Все, в один голос, ответили тем же приветствием, и стали подтягиваться ближе к учителю. Тот, задрав свой длинный указательный палец вверх, сухо продолжил:
– Внимание! Вам необходимо отнестись к заданию ответственно!
И тихо, в сторону произнес:
– Вонс Цевол!
Тут, откуда-то сверху, стали спускаться ловцы снов разных размеров и цветов, их перья красиво развевались в воздухе. Плавно опускаясь, каждый из ловцов зависал на уровне лица одной из учениц. Когда все ловцы остановились, учитель строго продолжил:
– Будьте аккуратны со школьным пособием! Руками не трогать! Не мешать трансляции!
Он резко повернулся к Соне, и двинулся в ее сторону, переставляя свои длинные, как ходули, ноги, и холодно спросил:
– Вижу у нас новенькая. Ваше имя?
– Соня…
– Хорошо. Можете обращаться ко мне «Мистер Мантис». А знаете ли Вы, что означает ваше имя?
– Да. Я знаю.
– Вижу, ваше имя полностью соответствует вашим качествам – с сарказмом бросил он.
Мистер Мантис был настолько высоким, что при разговоре с ним, Соне пришлось запрокинуть голову. Она смотрела на него снизу вверх, и видела гладкий лысый череп, узкое треугольное лицо с широко посаженными, на выкате, глазами. А над верхней губой проходила тонкая нить рыжих усиков.
Одет он был в зеленый велюровый фрак и брюки-дудочки, которые четко облегали контуры его фигуры. Весь его внешний вид был безупречен.
Свои длинные руки, он держал, скрещёнными на груди.
– Вот ваш Ловец. Обязательно, зарегистрируйте его у Смотрителя. Так я буду следить за вашими успехами. – Мистер Мантис поднял свою длинную руку, и откуда-то, из темноты вытянул Ловца Снов, который медленно опустился, и завис перед Соней.
– Хорошо. – ответила Соня, не понимая, куда нужно идти, и что нужно делать.
А Мистер Мантис уже переключился на аудиторию:
– Сегодня новая тема! Будьте внимательны, и запоминайте! Ваш личный Ловец покажет вам новый сон. Ваша задача, погрузиться в него, и запомнить всё, что вы увидите и ощутите. А после, всю полученную информацию, вы разберёте с Мисс Хлоей, на уроке Толкования. Объясняю для вновь погрузившихся, вы находитесь на уроке Технологии Сна.
Тут он указал своим длинным пальцем в сторону светящегося ловца:
– Перед вами Главный Ловец! Это сердце нашей школы! Он является генератором всех снов! И только я, имею доступ к обработке и извлечению информации. Только я, распределяю сновидения, которые соответствуют уровню ваших знаний. Вы, с его помощью, погружаетесь в чужой сон, как в свой собственный! А остальное вы поймете по ходу обучения.
Пока Соня слушала Мистера Мантиса, ее Ловец продолжал висеть перед ней. Ночной ветерок, развевая перья, поворачивал его в разные стороны так, что она смогла рассмотреть свое учебное пособие со всех сторон. Он был сплетен из перламутровой паутины, в которую были нанизаны разного размера жемчужины. Снизу колыхались светящиеся сине-зеленые перья, и от их бликов жемчужины меняли свой цвет.
– Какой красивый! – Соня была поражена. Но больше ее поразило то, что всем своим существом она поняла, что прикасаться к нему нельзя, настолько он был хрупким и нежным.
– Вонс Цевол! – раздался голос учителя.
Соня увидела, как Мистер Мантис взмахнул рукой, и Большой Ловец стал подниматься вверх. Он исчез, растворился в ночном небе, как будто его задача была выполнена. В этот миг маленькие ловцы завертелись. Они крутились все быстрее и быстрее, и свет салютом залил все пространство…
4
В следующий миг Соня шла по рельсам, и катила за собой тяжёлый чемодан, обклеенный разноцветными наклейками. На ней были поношенные кеды на платформе, завязанные разноцветными шнурками. Она чувствовала усталость, и в голове крутилась мысль:
– Я точно не заблужусь… эти рельсы должны вывести меня на станцию, а там, я сяду на поезд.
В следующий момент, Соня уже стояла перед поездом, на перроне вокзала. Она, с трудом, вкатила свой тяжелый чемодан в купе с открытыми окнами, и почувствовала свежий ветерок, от которого колыхалась белоснежная занавеска. И поезд тронулся.
Тут резкий голос Мистера Мантиса прервал ее:
– Возвращаемся! Фиксируем информацию! Возвращаемся!
Соня открыла глаза. Все ловцы, плавно кружась, уплывали вверх. Она огляделась, девчонки тоже пробуждались. Соня поняла, что каждая из них, тоже была в чужом сне.
Мистер Мантис стоял в центре, и тем же тоном, строго и холодно, продолжал:
– Урок окончен! Все свободны! Вас ждет Мисс Хлоя. Хороших сновидений!
И он тут же исчез в темноте.
Все шли молча по коридору, и о чем-то сосредоточенно думали. Соня понимала, что девчонки, как и она, еще не вернулись из той реальности.
– Интересно, какие у них были сны?
Прибавив шаг, Соня догнала Агату. Не зная, как завязать разговор, она мысленно стала подбирать слова, но к ее радости, Агата начала первой:
– Тебя зовут Соня, а я Агата.
После всего, что с ними произошло, Соне очень хотелось доверять ей. Только сейчас, она смогла близко разглядеть карие, печальные глаза своей умной, рассудительной спутницы.
– Очень приятно. – ответила Соня, и хотела спросить что-то еще, но Агата продолжала:
– Ты же новенькая. У нас давно не было новеньких…
В голове у Сони тут же возникли новые вопросы:
– Почему именно я? И как становятся новенькими? И бывают ли недоразумения?
Она была уверена, что оказалась тут случайно, по какой-то ошибке, или это все ей только снится.
– Слушай, я хотела спросить…
Тут Агата, опять опередила ее, и спокойно сказала:
– Ты хочешь знать, как ты тут очутилась?
– Да! Я хотела узнать… Я ничего не понимаю! …вроде это сон, но он такой реальный! …но ведь этого не может быть?! – ожидая ответов, Соня заглядывала в глаза Агате.
– Ты находишься в школе Ловца Снов, и мы учимся толкованию.
– То, что это школа, я уже поняла. А я-то как тут оказалась? – спросила Соня.
– Давай поговорим позже. Я все тебе объясню. Но не сейчас. На ходу, как-то, неудобно.
Соня сбавила шаг, пропуская ее и остальных вперед, ей тоже захотелось побыть наедине со своими мыслями.
5
Быстрым шагом все продолжали идти по длинному коридору, застеленному пушистым ковром.
Их поступь была мягкой и бесшумной, слышалось лишь шуршание платьев. Двигаясь уверенно, девчонки поворачивали то влево, то вправо, из чего Соня поняла, что этот путь им хорошо знаком.
Стены все время двигались, трансформировались, меняя цвет и структуру. И Соня уже не пыталась представить, что ее ждет за следующим поворотом.
Наконец-то, они вышли на большую открытую деревянную веранду, у которой не было никаких ограждений. На полу стояло массивное зеркало в бронзовой оправе, рядом огромная школьная доска на толстых резных ножках, и повсюду висели плетеные гамаки.
Запрыгнув в них, девчонки стали раскачиваться и визжать. Соня подошла к самому краю и посмотрела вниз, и от невероятной высоты, у нее перехватило дыхание.
Под ней плыли облака! А вокруг было бескрайнее голубое небо, и гулял ветер. Тут она увидела, что по небу, к ним движется высокая, стройная женщина в, красиво развевающемся на ветру, изящном, воздушном платье.
Пока незнакомка приближалась, Соня успела разглядеть тонкие черты лица, выразительные глаза, подчеркнутые густыми длинными ресницами, отчего взгляд ее был открытым и слегка удивленным. А волны рыжих локонов обрамляли всю эту красоту.
Незнакомка бесшумно ступила на край пола, и мягко проскользнула в центр веранды. Соня догадалась, что она и есть, та самая Мисс Хлоя, учитель Толкования.
– Хороших сновидений, мои дорогие! – ласково потягивая гласные, начала свой урок Мисс Хлоя:
– Сегодня практики с погружением не будет. Будем толковать сны, увиденные вами на уроке у Мистера Мантиса. Вонс Цевол.
В этот момент гамаки стремительно поплыли ввысь, из пола выдвинулись одноместные парты, из такого же грубого дерева. Соня услышала, как кто-то с сожалением прошептал:
– Да ну… погружения не будет…
Соня подумала:
– Наверное, с погружением, было бы вообще классно.
– Девочки! Сейчас, мы вместе, будем разбирать сны, которые нам любезно предоставил Мистер Мантис. Подробно разберем, что вы видели, чувствовали, и вместе растолкуем. Вы согласны? – манерно жестикулируя, и ласково, как будто уговаривая, продолжала мисс Хлоя.
– Кто желает начать первой?
Она медленно двигалась по веранде. Ветер красиво играл в ее волосах, и развевал нежное платье.
Агата незаметно склонилась к Соне, и с иронией прошептала:
– Сегодня она Красотка!
Соня удивилась. Для нее Мисс Хлоя была не просто красивая, а безоговорочно хороша.
Она спросила Агату:
– А что, она бывает такой не всегда?
– О, да… – ответила Агата.
А Мисс Хлоя, нараспев, продолжала:
– На предыдущем уроке, каждая из вас, получила сновидение из категории «предупреждающие сны». Прошу…
Руку подняла та самая, худенькая девушка с волосами, собранными в хвост, которая отвечала на первом уроке.
– Это Элис. Она, как и я, двоечница… – снова шепнула Агата Соне.
– Аха – удивленно кивнула головой Соня, хотя ее так и подмывало спросить:
– Почему двоечница-то?
Она была убеждена, что эти двое уж точно лучшие. Но на ее вопросительный взгляд, Агата прикрыла глаза и отрицательно помотала головой, давая понять, что все вопросы потом.
– Можете отвечать с места, милая Элис. Давайте начнем с сюжета сна, и продолжим вашим полным толкованием – мягко сказала Мисс Хлоя.
– Это печальный сюжет о мальчике, который вместе с родителями покидает свою страну. Их большой корабль отплывает от берега. А на пирсе остается его подруга. Он очень расстроен расставанием. В руках он держит золотую шкатулку. Открывает ее и видит фотографию своей подруги.
– Какой хороший сюжет! Можем ли мы услышать ваше толкование?
– Море олицетворяет жизнь, с ее перспективами. Всем известно такое выражение, как «море возможностей». Большой корабль это то, на чем человек движется, в жизни это его талант и предназначение, что будет его продвигать. А поддерживать его будут родители. Оставшаяся на берегу, подруга, это образ разлуки и невозможности быть вместе. Шкатулка, которую он держит в руках, говорит о сокровенных тайнах его души. Золото, из чего сделана шкатулка, показывает ценность её содержимого. А фотография, это образ памяти. Он будет помнить её всю жизнь.
– Прекрасно, Элис! Давайте, теперь посмотрим доказательную базу. Что там происходит в жизни? – сказала Мисс Хлоя, повернулась к зеркалу, и воскликнула:
– Вонс Цевол!
Зеркало показало заполненный зрительский зал. Все взоры были обращены на подростка, вдохновенно играющего на скрипке, в окружении большого оркестра.
– Так этот юноша – талантливый скрипач! Теперь понятно, о каком таланте и предназначении было сказано в вашем толковании, Элис! …а его расставание… м-даа… печальная история. Но как интересно это разбирать, вы не находите? В коротком сюжете целая жизнь! Море чувств и эмоций… – жестикулируя, говорила Мисс Хлоя.
Она плавно двигалась в своем небесно-голубом платье, и каждый раз, когда Мисс Хлоя проходила мимо зеркала, в нем мелькало что-то яркое. Соне это показалось странным. Однажды уже столкнувшись с несоответствием в отражении, ей захотелось увидеть, что же там на этот раз. Она наклонилась в сторону зеркала, заглянула в него, и увидела полную, невысокую женщину, в помятом красном халате. На голове ее был пестрый платок, повязанный на пиратский манер. Только по жестикуляции можно было понять, что это Мисс Хлоя. И Соню это немного расстроило.
– Кто будет следующей? – продолжала опрос Мисс Хлоя.
– Можно мне? – руку подняла Агата.
– Конечно, милая! Что поймал Ваш Ловец?
Агата вышла из-за парты и стала уверенно отвечать:
– В моем сне, я – девушка. Сижу на холодном камне. Такие камни раскиданы по всему берегу. Я так замерзла и не могу пошевелить, примерзшими к земле, босыми ногами. Ко мне подходит пожилая женщина и говорит:
– Я помогу тебе.
Она дует на мои ноги, и я чувствую невероятное тепло, исходящее от нее. И мне становится спокойно. А после, женщина берет меня за руку и ведет домой.
– Продолжайте, Агата, нам не терпится узнать, как вы растолкуете этот сон.
– Это сон одинокой девушки. Вокруг нее одни холодные камни, это образ ее окружения, холодных, бездушных людей. Ноги, это то, на чем мы стоим, образ опоры в жизни. А опереться мы можем только на родителей.
Босые ноги, это бедные и незащищенные родители. Замерзшие ноги и невозможность двигать ими во сне, указывает на их холодное, безучастное отношение.
Девушка, во сне, не может подняться на ноги, что значит, в жизни ей не на кого опереться.
Пожилая женщина это образ заботы и любви, она дует теплом, что означает теплые чувства и слова.
Женщина берет ее за руку и ведет домой. Благодаря заботе и любви, в отношениях девушки и родителей все наладится.
– Ах, как жаль эту девушку… – сказала Мисс Хлоя печально, и обратилась к Агате:
– Умница! Присаживайся, Агата. Есть еще желающие рассмотреть сновидение? Пожалуйста, Моди.
Моди оказалась высокой девушкой с крупными чертами лица. Она медленно поднялась, и начала говорить низким голосом, выпячивая пухлые губы:
– Я примеряла новые атласные туфли, розового цвета… без каблука. Они были великоваты и слишком вычурные. Мне не понравились. Я их сняла, и обула другие туфли. Эти были кожаные, на небольшом каблучке. Они были очень удобные, и моего размера.
– А я ведь тоже была в кедах… Интересно, к чему это? – подумала Соня.
– Прекрасно, давайте рассмотрим этот сон подробнее – лукаво улыбаясь, сказала Мисс Хлоя.
– В данном сне, обувь, это образ мужчины, а точнее, образ отношений с ним. Матерчатые балетки указывают на не долгосрочные отношения, потому что ткань не самый надежный материал для обуви. Розовый атлас это лоск и блеск, он указывает на желание выделиться и произвести впечатление на окружающих. Эти туфли ей великоваты, что говорит о большой разнице в возрасте. С таким мужчиной ничего не сложится, потому что эти туфли не подошли, и она обула другие. Значит, у нее будут другие отношения. С серьезным и надежным мужчиной, что подтверждают кожаные туфли. Кожа, это ноский и долговечный материал. Каблучок указывает на уровень и статус этого человека. А подходящий размер – на соответствии в возрасте. В этих туфлях девушке комфортно и удобно, значит, эти отношения будут долгими и гармоничными.
– Спасибо Моди, вы были точны. Коль речь зашла на тему обуви, хочу сразу предупредить вас, что обувь не во всех случаях толкуется как образ человека! Она может содержать информацию о делах, о состоянии, о планах и действиях. Всё зависит от сюжета сна. Но в большей степени, всё, что имеет пару, это конечно, образ взаимоотношений.
В описании обуви важны все нюансы: сезонность, размер, каблук, платформа, материал, мех, застёжка, украшения, все это для вас будет важной информацией и хорошим подспорьем. Кто у нас следующий?
Соне тоже не терпелось узнать о своем сне, но она понимала, что сама она его не растолкует.
– Можно мне? – раздался уверенный голос.
– Конечно, Рудо! Расскажите, что принес Ваш Ловец снов? – мелодично спросила Мисс Хлоя.
Рудо встала. Это была смуглая девушка спортивного телосложения, с короткой стрижкой и челкой, закрывающей пол лица. Она вышла из-за парты, и начала говорить быстро и уверенно:
– Мой Ловец принес мне сон молодого человека. Вначале, я видела ясное небо, по которому плыли мелкие облака. Эти облака внезапно стали сгущаться, образуя спираль, которая быстро росла и превращалась в торнадо. После, я оказалась в его центре, меня закружило в одном направлении, и резко выбросило. Я поднялась, и побежала к дому, но входная дверь была засыпана землей. Я стала на колени, начала откапывать руками вход, и звать на помощь. В этот момент, ко мне моя подбежала моя собака. Она уткнулась мордой в, уже вырытую под порогом, яму, и стала помогать мне, быстро перебирая лапами. Вдруг, дверь открылась, и на пороге появилась мама. Она меня обняла… Тут сон закончился.
– Какой насыщенный сон, Рудо! Пожалуйста, продолжайте, мы с нетерпением ждем вашего толкования – сказала Мисс Хлоя, и часто захлопала ресницами.
Рудо помолчала, сосредоточилась и медленно начала:
– Ясное небо и мелкие облака на нем, показывают ясный, спокойный период жизни с его текущими проблемами. Скученные в спираль облака говорят о накопившемся недопонимании и нерешённых вопросах, которые быстро перерастут в конфликтную ситуацию. Она закрутится, как торнадо, и юноша окажется в центре этого конфликта. Торнадо и означает вращение… – Рудо жестикулируя, смотрела перед собой, как будто представляла эту картину, и воодушевленно продолжала:
– Этот молодой человек окажется в центре событий. Но во сне, торнадо его выбрасывает, значит, участвовать в конфликте он не будет. Далее, он бежит к дому, это говорит о том, что ему нужна будет поддержка родных. Засыпанный землей вход, это безвыходная ситуация. Герой откапывает его – он найдет правильное решение. А помогать ему в этом будет его друг, это образ собаки. И конечно, его мама, которая открывает дверь ему навстречу.
Рудо выдохнула после длинной речи.
– Думаю, в данном случае, доказательная база не нужна. Все очевидно! Но… скажите, Рудо, к какой классификации относится этот сон? – склонив голову набок, спросила Мисс Хлоя. В ее голосе чувствовался подвох.
Рудо это не смутило, она была готова, и тут же ответила:
– Это предупреждающий сон.
– А вы уверены? Может это констатирующий сон? Дайте, пожалуйста, определение.
– Констатирующие сны – сны, которые несут в себе информацию о событиях, происходящих в настоящее время, то есть, подтверждающие сей факт. А предупреждающие сны, это сны, дающие информацию о событиях, которые могут произойти в будущем. Такие сны предупреждают об опасностях или событиях, на которые надо обратить особое внимание, и быть предусмотрительным. – Протараторила Рудо.
– Я так довольна вами! Присаживайтесь. Кто еще желает ответить? Прошу… – предложила Мисс Хлоя, и стала всех оглядывать.
Все молчали, желающих отвечать не было, и она продолжила:
– Милые мои девочки! Мы только учимся, и стеснения тут не уместны. Если вы не уверены, я вам помогу. И мы вместе разберем ваш сон. Ну же! Ирис, прошу Вас! Что поймал Ваш Ловец Снов? Смелее!
Смешливая Ирис, пытаясь быть серьезной, начала, запинаясь:
– Я увидела…я погрузилась в сон, про…
– Вы улыбаетесь, Ирис? По всей видимости, сон был смешным?
– Нет. – Ирис нахмурила брови, опустила глаза в пол, и сбивчиво продолжила:
– Я со старшим братом сидела под деревом. И увидела, на нижней ветке висят три летучие мыши, вниз головой. Я стала их кормить. А брат взял метлу, и стал прогонять их.
Они злобно скалили некрасивые мордочки, кружились, и снова садились на ветку. Я останавливала брата, и сказала:
– Не трогай их! Они хорошие!
Но тут, одна мышь укусила меня в руку. От боли я закричала, и смахнула ее. А брат осмотрел рану, и сказал:
– Их укус заразен! Тебе срочно нужна слюна муравьев, она лечебная!
Он схватил мою руку, и засунул в муравейник. А когда я ее вытащила, то увидела, что рана затянулась.
– Вам понятен этот сон, Ирис? Он совершенно очевидный, не правда ли? – спросила Мисс Хлоя.
– Я не все поняла…
– Ничего страшного. Давайте сначала, разберем все образы отдельно, а потом соберем весь сюжет. Вот скажите, Вам приятен образ мышей? – спросила учительница.
– Конечно, нет! Значит, это неприятные люди? Точнее, плохая компания? –отвечая вопросом на вопрос, рассуждала Ирис.
– Правильно! А что в них вызывает неприязнь? – допытывалась Мисс Хлоя.
– Это … некрасивые люди…
Мисс Хлоя засмеялась:
– Не нужно так буквально это понимать! Подумай. Какое у них есть основное качество?
Кто ответит, какое качество олицетворяют летучие мыши во сне? Мисс Хлоя смотрела на девочек, и искала взглядом, кого спросить. Она увидела Соню и, кивнув ей, предложила:
– Пожалуйста, Вы у нас недавно погрузившаяся, правильно? Прошу Вас!
Соня растерялась, она не ожидала, что ее заметят. И не понимая толком, о чем идет речь, неожиданно для себя, выпалила:
– Летучие мыши ведут ночной образ жизни…
– Так! Хорошо! И? Что это значит? – одобрительно кивнув Соне, Мисс Хлоя снова переключила свое внимание на Ирис.
– Это люди, ведущие ночной образ жизни… – повторила Ирис.
– Ирис, Вы поняли этот момент слишком буквально. Тут можно предположить многое. Я думаю, что это молодые люди, предоставленные сами себе. Что еще примечательного в этом образе? Детали, девочки! Не забывайте про детали, которые дополняют образ. Ну?
Ирис молчала. И Мисс Хлоя снова посмотрела на Соню:
– Прошу Вас!
– Они висят вниз головой… – рассуждала Соня.
– Правильно! О чем говорит положение тела? – подводила ее Мисс Хлоя.
– Об их образе жизни… они живут вопреки общепринятому укладу… и еще, об их перевернутом видении мира. Так говорят о проблемных подростках… – продолжала рассуждать вслух Соня, поражаясь, как легко у нее это получилось.
– Прекрасно! Как это точно! Удивительно! – воскликнула Мисс Хлоя, с интересом приглядываясь к Соне.
Она настойчиво продолжила:
– Ирис, соберитесь, пожалуйста, и продолжайте.
– Брат отгоняет летучих мышей, значит, в жизни он пытается защитить свою сестру от плохой компании. Оскаленные некрасивые мордочки мышей, говорят об их грубом и наглом поведении. Но брат берет метлу и выметает их из жизни сестры! – сделала вывод Ирис, довольная собой.
– Мм… Не забывайте о нюансах! – поддержала Мисс Хлоя.
Ирис продолжила:
– Мышь кусает девочку в руку, это говорит о том, что эти люди ранят ее словами или оскорбят. Ей больно, значит, она будет переживать, испытывать боль и обиду.
– Хорошо! А что означает рука? Ведь мышь могла укусить и в плечо, и в шею?
– Рука…это… – Ирис замолчала, было видно, что она в замешательстве.
– Рука, это символ дружбы. Наверняка, все вы слышали, выражение «дружеская рука» – подсказала Мисс Хлоя.
– Да! – снова оживилась Ирис: – Девочка не понимала, что эти люди ей не друзья, поэтому летучая мышь укусила ее. А муравейник, это трудолюбивые люди, которые занимаются общим делом… и когда брат засунул ее руку в муравейник, это он направил ее к хорошим людям. И с ними она залечит свои обиды… Они ей помогут.
– Сегодня намного лучше, Ирис… ответ не полный, но суть ты уловила. Старайся, милая! Девочки! Прошу вас, вы должны обращать внимание на все детали! Во сне не бывает мелочей! Продолжим.
Образ метлы не раскрыт. В руках брата она оказалась не просто так, ведь это мог быть другой предмет.
Итак, метла… она толкуется как образ человека, который следит за чистотой и хозяйством. Всем понятно, кто это может быть?
Ирис в своем токовании употребила фразу: «выметает из жизни». Но, люди это не крошки, которые можно без усилия вымести. Это говорит, о том, что брат и мама приложат усилия, чтобы объяснить девочке о неправильном выборе ее окружения.
Далее. Не раскрыта информация о слюне. Во сне «ядовитая или лечебная слюна» это то, какой смысл человек вкладывает в свою речь или в общение.
Так же, остался до конца нераскрытым образ муравьев. Что отражает образ муравейника во сне? На что он похож? И в чем смысл этого образа? – спросила Мисс Хлоя, уже уверенно обращаясь к Соне.
Увлеченная анализом, Соня ответила немедля:
– Мне кажется… это учебное заведение. Одинаковые муравьи, это одинаковая форма одежды. Это то место, где работают, общаются, учатся, и развиваются.
Мисс Хлоя довольно улыбнулась:
– Как это тонко замечено! Молодец! Про такие вот мелкие нюансы я вам постоянно и говорю! Вы должны замечать все тонкости! А кто нам расскажет о классификации этого сна?
Руку вытянула Агата. Было понятно, что Соня на этот вопрос ответить пока не может.
– Пожалуйста, Агата!
– По классификации это смешанный сон. Он может быть и информативным, и предупреждающим, и одновременно, констатирующим.
– Отлично! А почему Вы так думаете? – заинтересовано спросила Мисс Хлоя.
– Констатирующий сон говорит о событиях, происходящих в данный момент. Девочка уже познакомилась и находится в дурной компании. Предупреждающий сон предупреждает о надвигающихся нежелательных событиях: В этом сне девочку обидят, и за этим последуют все остальные события.
Информативный сон дает общую информацию о жизненной ситуации человека: Этот сон о девочке, у которой есть брат, мама, они поддерживают ее. Есть еще негативное и положительное окружение – завершила свой ответ Агата.
– Великолепно, Агата! Но все же, хотела бы поспорить с вами, этот сон по классификации можно определить как констатирующий и предупреждающий.
Все-таки, этот сон четко делится на две категории: первое, констатация факта имеет место быть. Второе, предупреждение об опасности присутствует. Тут я с вами согласна.
А вот информативность, в данном сне, классифицировать необязательно.
Вы, как всегда, умница, Агата! А в целом, у всех получилось отличное толкование.
Кто будет следующей? Смелее, девочки, прошу… – Мисс Хлоя стояла неподвижно и смотрела на класс, сцепив пальцы рук перед собой.
– Пожалуйста, давайте Берта, Вы.
Из-за парты поднялась пухленькая девушка, с жидкими рыжими волосами. Теребя носовой платок в руках, она, с обидой в голосе, начала бубнить:
– Мистер Мантис опять дал мне короткий сон…
– Берта! Милая моя, вы должны понять, что длительность сна не имеет отношения к его значимости. Все запомните это, пожалуйста! Важен любой сон. И в коротком сне скрыто не меньше информации. Я бы сказала, сжатой информации, и толковать его порой, намного сложнее. Вы напрасно обижаетесь. Расскажите свое сновидение.
– Я ничего не поняла… сон был такой короткий и странный. В нем, подруга протянула мне банку тушенки, и сказала: – Возьми, это твоя банка!
Я спросила: – А что там внутри? Из чего она приготовлена?
Она ответила: – Из твоего маленького поросенка.
Вот и весь сон.
Послышалось хихиканье.
– Ирис! Прекратите смеяться! – повысила голос Мисс Хлоя. Было видно, что строгой она быть не умеет.
– Хорошо, Берта. Что Вам непонятно?
Берта продолжала теребить свой носовой платок, и молчала.
– Девочки, кто поможет? О, Роуз, пожалуйста! – увидела поднятую руку Мисс Хлоя
Роуз откинула свою косу, и начала:
– Это сон о девочке, и чтобы не запутаться, я буду называть ее Бертой…
Итак… Берте подруга дает консервную банку. Консервная банка, это образ чего-то невидимого, секретного, потому что банка непрозрачная, и не видно, что внутри.
Слова подруги о том, что тушенка приготовлена из маленького поросенка Берты, говорят о том, что подруга знает о каком-то маленьком «свинстве» или о некрасивом поступке Берты. Хотя сама Берта думает, что об этом никто не знает. Ее некрасивый поступок будет раскрыт. – Роуз закончила свой анализ и, повернувшись к Берте, сказала:
– Берта, мое толкование не имеет к тебе никакого отношения.
– Верно, Роуз. Какой забавный сон. Видите, Берта, сколько информации хранит в себе такой коротенький сюжет.
Присаживайтесь, девочки. А сейчас, я хотела бы послушать сон нашей новенькой. Так, как Вас зовут?
Соня, увлеченная уроком, уже без волнения, ответила:
– Меня зовут Соня.
– Соня-Засоня! Какое подходящее имя! Расскажите-ка, что Вы увидели на уроке Мистера Мантиса? – приветливо улыбаясь, спросила Мисс Хлоя.
– Я пока не уверена, что у меня получится…
– Мы вам поможем, для этого вы тут и находитесь. Когда-то, вы сами выразили желание учиться толкованию! Вы сами открыли эту дверь! А могли бы пройти мимо, вариантов было множество. Ваше желание и привело вас сюда. И не каждому дано увидеть, и открыть эту дверь… – тут Мисс Хлоя осеклась, как будто сказала что-то, что не должна была. Она приподняла брови и стала часто-часто хлопать ресницами.
А в голове у Сони, как молнии, стали проноситься мысли:
– Точно! Я же хотела разбираться в снах. И если это так, то все это, не просто так!… я сама открыла какую-то дверь?! …ту прозрачную? Так это, или не так?!
Мисс Хлоя мгновенно встрепенулась, и продолжила:
– Мы слушаем вас Соня, какой сон Вы видели?
Соня растерянно хлопала глазами, пока голос Мисс Хлои не вернул ее на урок. Она сосредоточилась, и в подробностях рассказала свой сон о кедах и чемодане. Ей очень хотелось знать, что же он значит.
– А как вы сами думаете, Соня? Попробуйте начать. – подтолкнула ее Мисс Хлоя.
Соня пыталась вспомнить и проанализировать, как это делали девочки до нее, но в голову ничего не приходило.
– Кто поможет, и проведет Соню по ее сновидению? – обратилась Мисс Хлоя к классу. И снова руку подняла Агата.
– Прошу Вас…
– Соня шла по рельсам и очутилась на станции…
– Подождите минуточку, Агата… Соня, как вы думаете, что означают рельсы?
– Рельсы… это путь, дорога для поезда – начала рассуждать Соня.
– А какой это путь? Куда и как направляют рельсы? – не давая времени, наседала Мисс Хлоя.
– Рельсы это… путь, по которому едет поезд.
– Так, так, так… Агата, помогайте…
– Рельсы, это точно заданное направление. Так как поезд – не автомобиль. Он идет только по рельсам, по заведомо проложенной траектории. Станция, это остановка – период осознания и выбора дальнейшего пути в жизни.
Соня слушала Агату, и удивлялась, как все просто, и абсолютно логично.
А Агата, тем временем, продолжала толковать:
– Соня шла по рельсам, это говорит о том, что она начала свой путь, но пока не знает, куда он приведет. На ней поношенные кеды с разноцветными шнурками. Кеды, это спортивная обувь, что значит, у Сони есть интерес к какому-то делу, и она этим увлечена. Их изношенность говорит о том, что интерес этот давний. Кеды на платформе, платформа, это база, способности к данному делу.
Шнурки держат кеды на стопе, они выполняют функцию поддержки. В жизни, ее поддерживают родители, которые защищают и дают возможность развиваться. Разноцветные шнурки, это дополнительная информация о родителях. Они необычные, яркие и творческие люди.
Чемодан это образ жизненного багажа. В первую очередь, это опыт, знания, навыки, и все то, чему она научится. Соня будет нести его с собой по жизни. Опыт разный, интересный, на это указывают разноцветные наклейки на чемодане.
Свежий ветерок, который Соня ощущала в своем купе, это свобода. Она легко дышит и наслаждается ветром перемен. Соня в поезде, и он трогается, она будет двигаться к своей цели, по четко намеченному пути. – Завершила свой анализ Агата.
В классе стояла тишина. Соню поразило, как точно слова Агаты отражали ее нынешнюю ситуацию, хотя это был чужой сон…
– Безупречно, Агата! А к какой классификации относится это сновидение?
– Констатировать пока нечего, предупреждений нет, значит это информативный сон.
– И это верно! Хотя, при других обстоятельствах, я бы назвала этот сон пророческим. Но так как, это был чужой сон, он для нас остается в категории информативных снов. И это было очень увлекательно! Вы нам даже не оставили возможности для дополнений. И… опять мы сталкиваемся с темой обуви. Обратите внимание, что толкование совершенно отличается от предыдущего! Об этом я вам и говорила. В толковании нет правил и шаблонов! Один и тот же предмет может толковаться по-разному. Все зависит от сюжета, формы и обстоятельств сновидения. – Заключила Мисс Хлоя.
А Соня думала:
– Казалось бы, видела обычный, незатейливый сон, но из него вытекло столько информации. И это так просто и логично. А как это интересно! Именно, этому я хочу учиться.
– На сегодня достаточно! – удовлетворенно сказала Мисс Хлоя. И сразу, после ее слов, последовал мелодичный звон. Урок был окончен.
Мисс Хлоя держала руки перед собой, сцепив пальцы в замок, и восторженно сказала:
– Девочки! Я так вами довольна! Хочу отметить ваши успехи перед смотрителем.
Все одновременно присели, и хором ответили:
– Приятных сновидений!
И она удалилась, так же эффектно, как появилась.
6
На выходе, Соня стала забрасывать Агату вопросами:
– Здесь бывают перерывы? Когда мы можем поговорить? Может когда закончатся уроки? Я нигде не вижу часов. Мне кажется, я уже потерялась во времени и в пространстве…
Агата шепотом ответила:
– Тут не принято говорить о времени…
– Да-а? А почему?
– Сейчас, как раз, перерыв… Пошли! – сказала Агата, дернула Соню за рукав, и направилась к главному выходу.
Соня шла следом, продолжая сыпать вопросами: